水中的动物课时练习2.docVIP

第1节 水中的动物 1．具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是（　　） A． 蚯蚓 B． 鲤鱼 C． 褐马鸡 D． 金丝猴 2．）鱼的呼吸器官是（　　） A． 鳔 B． 鳃 C． 口 D． 肺 3．鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征．下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是（　　） A． 用鳍游泳 B． 身体呈流线型 C． 用鳃呼吸 D． 身体背部有脊柱 4．下列叙述中，属于鱼类特有的主要特征的是（　　） ①体表常被有鳞片 ②用鳃呼吸 ③通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 ④体内有脊柱． A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①②③④ 5．鱼类终生生活在水中，它适宜于水生生活的身体结构是（　　） A． 身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳 B． 身体呈棱形，体表都覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳 C． 身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用肺呼吸，用鳍游泳 D． 身体呈棱形，体表都覆盖着鳞片，用肺呼吸，用鳍游泳 6．鲫鱼游泳时的动力主要来自于（　　） A． 胸鳍和腹鳍的摆动 B． 躯干部和尾部的摆动 C． 所有鱼鳍的摆动 D． 尾鳍的摆动 7．鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（　　） A． 鲫鱼在水中用肺呼吸 B． 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度 C． 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D． 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力 8.夏初，池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去．下列有关叙述正确的是（　　） A．尾消失是蝌蚪变成幼蛙的标志 B．蝌蚪靠尾摆动游泳 C．蝌蚪都能发育成蛙 D．蝌蚪用肺和皮肤呼吸 9.下列是两栖动物的是（　　） A．龟 B．大鲵 C．鳄鱼 D．中华鲟 　 10．如图是鲫鱼外形图，请回答后面的问题： （1）出数字所示结构名称 ①　_________　；②　_________　；③　_________　；④　_________　；⑤　_________　 （2）鲫鱼有很多适于水中生活的特征： ①身体呈　_________　形；用手触摸它的表面，有　_________　的感觉，这可以减少在水中的阻力。 ②体表长有　_________　，有保护作用。 ③鲫鱼生活在水中，吸收　_________　的氧气，用　_________　呼吸。 1【解析】蚯蚓是环节动物用湿润的体壁呼吸；褐马鸡是鸟类、金丝猴是哺乳动物都用肺呼吸；只有鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸. 【答案】B 2【解析】鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成．当鳃的气体的交换量（既呼出二氧化碳，吸收水中氧气）降低到不能维持最低生命活动需要时，鱼类就会发生窒息死亡. 【答案】B 3【解析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等．⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。 【答案】D 4【解析】鱼类大都生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动。 【答案】A 5【解析】A、鱼类终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳；B、④体内有脊柱不是鱼类的主要特征，鸟类、哺乳动物体内也有脊柱；C、④体内有脊柱。D、鱼类终生生活在水中，①身体表面大多覆盖着鳞片，②用鳃呼吸，③用鳍游泳这是鱼类的主要特征。 【答案】A　 6【解析】鱼类的胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向平衡的作用；尾鳍还能产生前进的动力和控制运动的方向，鱼在游泳时，各种鳍是相互协调的．但是鱼在游泳时，前进的动力主要来自于躯干部和尾部的摆动. 【答案】B 7【解析】鱼的身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力；身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，鲫鱼游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动；鱼用鳃呼吸．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力。 【答案】D． 8【解析】A、蛙的发展过程包括受精卵→蝌蚪（先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃→蝌蚪长出后肢、前肢）→尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成→幼蛙→成蛙；B、蝌蚪有尾，运动方式为游泳，能在水中游动；C、青蛙的生殖和发育离不开水，所以一旦环境变化，蝌蚪不可能发育成青蛙；D、青