论小学生爱家乡品质培养.doc

论小学生热爱家乡品质培养 自己家庭世代居住的地方家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景，家乡的风景名胜体现了家乡的自然美，家乡的特色产品或产业为当地带来了巨大的经济收益，而且也体现着当地的民风民俗，具有深刻的人文内涵。的历史渊源、经济价值、文化底蕴，值得了解和探索。这种了解和探索有利于增强热爱家乡的情感，提高审美意识并增强其民族自尊心和自豪感。由热爱具体的家乡到热爱抽象的祖国，这是培养爱国主义情感的必由之路。于佑任《望大陆》 望大陆于佑任葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。 葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。 天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇! 1、活动渗透 充分利用校内大、中队主题队会，及个节庆日开展丰富多彩的“爱家乡传统美德教育”实践活动，如在读书竞赛中开展“爱家乡人文知识竞赛”；在朗诵及表、演讲比赛中开展“诵我家乡，爱我中华”朗诵演讲比赛；开展“爱我家乡、师生放歌”歌咏比赛；积极参加“争做优秀小公民”竞赛活动；开展“考察家乡，做家乡的未来发展的小设计师”等一系列活动。 如我校五年级开展的以下活动： 活动内容 我爱家乡 活动目的 1、通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力。 2、引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。 3、学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。 小组成员 7人一组 活动准备 记录本、照相机、记录表等 活动过程 由老师跟学生讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段：同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段：老师带领同学外出，然后同学合作实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。第三阶段：同学互相交流处理信息，整理资料，最后推荐同学代表小组在全班交流。 活动收获 同学们对我们的家乡——顺德有了较全面的了解。同学们都没想到家乡顺德历史如此悠久，文化积淀深厚，人文名胜荟萃，处处令人留恋，同学们更加热爱家乡了。培养了同学们的自我动手、交流的能力，而且因为有这样的家乡而感到骄傲。 如通过开展“爱祖国、爱家乡”的主题班会，使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动准备】 （1）收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，编排成文艺节目。 （2）选出主持人、熟悉活动程序。 （3）根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人：五颗金星像灿烂的星座。 女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人：二（1）班《爱祖国、爱家乡》现在开始。 女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗？ 女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。 男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。 女 ：听了同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明？ 同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。 男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。 女主持人：我国的世界之最有哪些呢？ ① 我国最高的山是：喜马拉雅山。 ② 我国最大的平原：东北平原 ③最长的江是：长江。 ④世界最长的城墙——中国万里长城。 ⑤世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。 ⑥世界最长的运河——京杭大运河。 ⑦世界高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。 男主持人：祖国啊！我要对您说。 全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。 歌曲：请欣赏诗朗诵《我的祖国》。 男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。 女主持人：同学们，我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗？（回答：海南岛） 男主持人：我国最大的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里？（回答：深圳。） 女主持人：我国最大的城市是？（回答：上海。） 男主持人：我们居住在哪个城市？（回答：顺德。） 同学乙；顺德有风景优美的清晖园，丰富的水产资源，还有许许多多的工业。 女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗？ 男主持人：下面就让我们几名同学向大家介绍一下我们的家乡——顺德。 同学：....... 男主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家