《用样本的频率分布估计总体的分布》课件3(新人教B版必修3).pptVIP

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《用样本的频率分布估计总体的分布》课件3(新人教B版必修3)

2.2.1用样本的频率分布估计总体分布 我国是世界上严重缺水的国家之一, 城市缺水问题较为突出。 2000年全国主要城市中缺水情况排在前10位的城市 某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量标准a , 用水量不超过a的部分按平价收费,超过a的部分按议价收费.为了使大部分居民的日常生活不受影响,标准a就应该定的比较合理. 为了较合理地确定这个标准,你认为需要做哪些工作? 问题1 问题2 由上表,大家可以得到什么信息? 通过抽样,我们获得了100位居民某年的月平均用 水量(单位:t) ,如下表: 问题3 在初中,我们是用什么方法去整理和分析样本数据的? 列频数分布表和画频数分布直方图 1.求极差: 步骤: 4.3 - 0.2 = 4.1 2.决定组距与组数: 组数= 4.1 0.5 = 8.2 组距 极差 = 3.将数据分组 [0,0.5 ),[0.5,1 ),…,[4,4.5] 列频数分布表和画频数分布直方图 步骤: 1.求极差: 4.3 - 0.2 = 4.1 4.画频数分布表 ] ] 5.画频数分布直方图 4.列频率分布表 分组 频数 频率 频率/组距 [0,0.5) 4 0.04 0.08 [0.5,1) 8 0.08 0.16 [1,1.5) 15 0.15 0.3 [1.5,2) 22 0.22 0.44 [2,2.5) 25 0.25 0.5 [2.5,3) 14 0.14 0.28 [3,3.5) 6 0.06 0.12 [3.5,4) 4 0.04 0.08 [4,4.5] 2 0.02 0.04 思考:各小长方形的面积之和等于多少? 问题5 总结画频率分布直方图的操作步骤 1.求极差,即数据中最大值与最小值的差 2.决定组距与组数 组数=极差/组距 3.将数据分组, 通常对组内数值所在区间,取左闭右开区间 , 最后一组取闭区间 4.登记频数,计算频率和频率/组距 , 列出频率分布表 5.画出频率分布直方图(纵轴表示频率/组距) 问题6 请同学们尝试以另外的组距重新作图. 问题7 如果当地政府希望使80% 以上的居民每月的用水量不超出标准,根据频率分布表和频率分布直方图,你能对制定月用水量标准提出建议吗? 问题8 根据你刚才用另外的组距画的频率分布直方图,对制定月用水量的标准提出建议,使80%以上的居民每月的用水量不超出标准 同样一组数据,如果组距不同,得到的图的形状也会不同。 不同的形状有时会影响我们对总体的判断。 问题9 你认为3吨这个标准一定能够保证80%以上的居民用水不超标吗?如果不一定,那么哪些环节可能导致结论的差别? 频率/组距 月平均用水量/t 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 问题10 你能从图中分析出样本的哪些信息? 问题11 你认为频率分布直方图的优缺点是什么? 小结: 频率分布直方图 总体分布 步骤 1.求极差 2.决定组距与组数 3.将数据分组 4.列频率分布表 5.画频率分布直方图 频率分布直方图以面积的形式反映了数据落在各个小组的频率的大小. 估计

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