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测控总线与虚拟仪器教学大纲
《测控总线与虚拟仪器》教学大纲
课程编号: 302025020 课程性质: 选修
课程名称: 测控总线与虚拟仪器 学时/学分: 34/4
英文名称: Visual Instrument and Control Bus 考核方式: 笔试+上机
选用教材: 《LabVIEW 虚拟仪器程序设计从 大纲执笔人: 陆小龙
入门到精通》
林静、林振宇、郑福仁
人民邮电出版社出版社
先修课程: C 语言、MatLAB、单片机应用等 大纲审核人: 专业教学指导组
适用专业: 测控技术与仪器
一、课程目标
课程具体目标为:
1. 能解释虚拟仪器设计、测控总线技术相关的专业术语。
2. 了解虚拟仪器发展现状和LabVIEW 图形化编程语言的特点,及其在测控
技术领域的应用现状。
3. 能利用 LabVIEW 图形化编程语言和程序设计思想,解决测控仪器设计中
中软件控制问题。
4. 能利用本课程所学的串口总线、GPIB 总线,以及USB 总线的基础知识,
解决测控仪器设计中的通信程序设计问题。
二、教学内容
第一章 绪论(支撑课程目标 1、2)
1. 虚拟仪器基本组成、特点,及其发展现状。
2. LabVIEW 程序设计概述。
第二章 LabVIEW 前面板设计(支撑课程目标 2、3)
介绍 LabVIEW 前面板控件选板的特点、分类、控件设置,以及使用方法。
要求学生:熟悉 LabVIEW 前面板控件选板的分类和布局,掌握控件的
使用方法。
第三章 LabVIEW的编辑环境 (支撑课程目标 2、3)
LabVIEW 工程的构建方法,菜单设置,以及浮动选板的设置。
要求学生:掌握 LabVIEW 工程的构建方法,了解 LabVIEW 的菜单和浮
动选板的设置。
第四章 数据表达(支撑课程目标 2、3)
介绍 LabVIEW 编程语言中数值、布尔变量、数组、簇,字符串,局部
变量,全局变量,以及共享变量的使用方法。
要求学生:了解LabVIEW 图形编程语言与文本编程语言在数据表达方
式上的不同。掌握 LabVIEW 中数值、布尔变量、数组、簇,字符串,局部
变量,全局变量,以及共享变量的使用方法。
第五章 程序流程和结构(支撑课程目标 2、3)
介绍 LabVIEW 编程语言中循环结构,条件结构,顺序结构,事件结构,定
时结构,以及禁用结构的特点和使用方法。
要求学生:了解 LabVIEW 图形编程语言与文本编程语言在程序流程控
制方式上的不同。掌握 LabVIEW 中编程语言中循环结构,条件结构,顺序
结构,事件结构,定时结构,以及禁用结构的使用方法。
第六章 波形显示(支撑课程目标 2、3)
介绍LabVIEW编程语言中波形显示控件(包括波形图表,波形图,XY图,
强度图、强度图表、数字波形图,混合信号图,三维图形表示等)的主要特
点,设置和使用方法。
要求学生:了解 LabVIEW 图形编程语言中波形显示的主要控件及其特
点。掌握 LabVIEW 中编程语言中波形显示控件的设置及使用方法。
第九章 文件输入输出(支撑课程目标 2、3)
介绍LabVIEW编程语言中文本文件,电子表格文件,二进制文件,以及配置
文件,TDMS文件的特点及输入输出操作。
要求学生:了解 LabVIEW 图形编程语言中各类文件类型的特点。掌握
文本文件,电子表格文件,二进制文件,以及配置文件的基本操作。
第二十章 总线技术(支撑课程目标
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