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语文试题练习题教案学案课件初三语文复习设计9
初三语文复习设计9
??初三语文复习设计9?? (本设计系原创)?? 江西省临川区罗湖中学 邱员太?? ?? 掌握技巧?? 1.立意独特?? 写作目标搜索?? 掌握立意的几种技巧。?? 写作方法点击?? 1.反弹琵琶,避俗求新。“反弹琵琶”不同于习惯性思维,它要求我们从反面去发现事物的新特点,见他人之未见,发他人之未发,运用逆向思维,生发出全新的思想和观点来。唐代诗人刘禹锡的《秋词》“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”就是反弹琵琶的典范之作,值得我们学习。?? 2.横向拓展,巧妙铺排。横向拓展就是突破时间和空间的限制,把横跨几万里,纵横几千年的具有相同性质和特点的材料组合在一块,从不同的角度来表现主题的一种方法。他具有放得开,收得拢的特点,真可谓是“笼天地于形内,挫万物于笔端”,值得我们效法。?? 3.小中见大,平中出奇。俗话说:一滴水可以见太阳。郁达夫说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”。这些话都形象地说明了这样一个哲理:一件小事往往能折射出一个时代的风貌。写作中我们只要能认真分析出这些小事所蕴含的带有本质的、规律性的东西来,时代的风貌和光芒就闪现在我们的文章中。难怪巴尔扎克会这样充满深情地说:“艺术作品就是要用最小的面积惊人地集中了最大的思想。?? 4.虚实相生,蕴藉丰富。虚实相生就是指在写作中,有时步步写实(虚)而又处处显虚(实),通过象征、暗示、以物喻人等手法来表现主题的一种写作手法。这种手法或者虚题实做,化虚为实;或者实题虚做,化实为虚。虚实巧妙换位,常常能收到意想不到的艺术效果。?? 5.纵向开拓,逐层推进。纵向开拓就是以时间的推移和事情的发展变化为依据,在不断的求解和探索中,从一般中发现特殊,透过现象看本质,将平庸化为神奇,阐发出深刻的哲理,给人以警醒和启迪,收到振聋发聩的功效。?? 6.抑扬有致,跌宕多姿。抑扬有致就是为了达到赞扬(贬低)某人或事物而先予以贬低(赞扬),然后再赞扬(贬低)的一种艺术手法。抑(扬)的目的是为了扬(抑),从而让读者在对比中获得鲜明深刻的印象,也使文章摇曳多姿,产生一种震撼人心的艺术效果。?? 经典妙题回放?? 回放1:?? (2003年福州市)题目:生活需要__________?? 要求:①先将题目补充完整。②文体自选,立意自定。③不少于500字。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。?? 满分例文:?? 生活需要挫折?? 挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!——题记?? 挫折是什么呢??? 沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼;?? 失败说,挫折是被击倒后的眩晕;?? 懦弱说,挫折是充满坎坷的道路。?? 而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!?? 孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不是吗?挫折是一所最好的大学,它激发人的斗志,磨砺人的意念,增长人的才干,挫折是压力,是动力,是清醒剂,是催人奋进的力量!是的,生活需要挫折!?? 古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业!?? 面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;?? 面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一干多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于给世界带来了灯的光明;?? 面对仕途苦闷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟……?? 是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!?? 挫折是坚韧之石,擦出希望之火;?? 是希望之火,点燃理想之灯;?? 是理想之灯,照亮前进之路;?? 是前进之路,给人积极向上的力量!?? 朋友,你还在为遇到挫折而苦恼吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?珍爱挫折吧!挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!?? 是的——生活需要挫折!?? 树因浓郁而苍翠,花因色彩而娇艳,人生因珍惜而美好。?? 回放2:?? (2003年淄博市)题目:根据下列一首歌的歌词提示,按要求作文。?? 我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。?? 我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。?? 总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。?? 总有一个声音为我带路,总有一个呼唤票在我心上。?? 我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。?? 只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。?? 要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。不少于600字。?? 满分例文:?? 招招手儿
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