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【人教A版】2011年高一数学必修一课时训练:1.1.3《集合的基本运算》
【课时训练】1.1.3集合的基本运算
1.如图,I表示全集,图中的阴影部分表示的集合是( ). A. (A∩B)B. (A∪B)C.(A∩ B)∪(B∩ A)
D.(A∪B)∩(B∪ A).设集合A={(x,y)|4x+by=6},B={(x,y)|y=ax-3},且A∩B={(1,2)},则( ).A.a=5,b=1 B.a=5,b=-1C.a=-5, b=1 D.a=-5,b=-1
3.已知集合M={0,1,2},N={x|x=2a,aM},则集合M∩N等于( )
A.{0} B.{0,1} C.{1,2} D.{0,2}4.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},则A∩ B=( )A.{2} B.{2,3} C.{3} D.{1,3}5.设集合A={x|xZ且-10≤x≤-1},B={x|xZ且|x|≤5},则AB的元素个数是( )
A.11 B.10 C.16 D.156.满足条件M{1}={1,2,3}的集合M的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.17.集合A={xZ|x2-px+15=0},B={xZ|x2-5x+q=0},若AB={2,3,5},则A,B依次是( )
A.{3,5};{2,3} B.{2,3};{3,5}C.{2,5};{3,5} D.{3,5};{2,5}8.已知U={xR|-1≤x≤3},A={xU|-1x3},B={xR|x2-2x-3=0},C={x|-1≤x3},则有( )
A B. C. D.AC
9.已知M={-1≤x≤7},S={x|k+1≤x≤2k-1},若M∩S=,则k的取值范围是.
10.(2000年上海)设U是全集,非空集合P,Q满足P Q U;若含P, Q的一个集合运算表达式,使运算结果为空集,则这个运算表达式可以是.(写出一个表达式即可)
11.集合A={x|x2-(a+2)x+a+1=0,aR}中所有元素之和为12.设集合P={1,2,3,4},Q={x| |x| ≤2,xR},则P∩Q等于( )
A.{1,2} B.{3,4}C.{1} D.{-2,-1,0,1,2}13.已知集合A={x|x2+ax+12b=0}和B={x|x2-ax+b=0},满足(A)∩B={2},A∩B={4},U=R,求实数a,b的值.14.全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},(A)B={2,3,4,6,7,8},(A)∩B={3,7},(A)B={1,3,5,6,7,8,9}.求A,B.15.向50名学生调查对A,B两事件的态度,有如下结果:赞成A的学生数是30人,其余不赞成,赞成B的学生数比赞成A的多3人,其余不赞成;另外,对A,B都不赞成的学生数比对A,B都赞成的学生数的三分之一多1人,问A,B都赞成的学生和都不赞成的学生各有多少人?
[来源:ɡ:κ_s╝t≦κ.Com]1.C点拨:(方法1)图中阴影部分是两部分的并集,最易猜想的是C,再对C进行考查;(方法2)对A、B、C、D逐个验证.A点拨:x=1,y=2是方程4x+by=6和y=ax-3的根.3.D 点拨:N={x|x=2a,aM}={0,4,2},M∩N={0,2}.4.D 5.C 点拨:A={-10,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1},B={-5,-4,-3,-2,-1,0,1, 2,3,4,5},A∪B的元素个数有16个.6.C 点拨:M{1}={1,2,3},M必须含有元素2,3,另一个元素1只有两种选择.
7.A 点拨:由A中方程可知两根之积为15=3×5,B中方程两根之和为5=2+3,选A.
8.A 点拨:B={x|x2-2x-3=0}={-1,3},A={-1,3}=B.9.点拨:分S=Φ和S≠Φ,可得k2或k6.10.点拨:利用韦恩图可得(Q)∩P=Φ或(Q)∩(Q∩P)或(Q)∩(QP).
11.a=0时为1,a≠0时为a+2.12.A13.点拨:(A)∩B={2},2∈B,2A,A∩B={4},4∈A,
4B,
,a=,b=14.点拨:由(A)B={2,3,4,6,7,8}知A∩B={1,5,9},3B,7B,(A)B={1,3,6,7,8,9},A={1,2,4,5,9},B={1,3,5,7,9}.15.点拨:赞成A的人数为30人,赞成B的人数为33人,设A,B都赞成的学生数为x,则对A,B都不赞成的学生数为+1,赞成A而不赞成B的人数为30-x,赞成B而不赞成A的人数为33-x,由题意得方程(30-x)+(33-x)+x+=50.解得x=21,+1=8,所以,对A,B都赞成的有21人,对A,B都不赞成的有8人.
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