【优选整合】高中数学人教A版选修2-2第一章1.1.1《平均变化率》【学案】.docVIP

1.1.1平均变化率 ●三维目标 1．知识与技能 通过丰富的实例，让学生经历平均变化率概念的形成过程，体会平均变化率是刻画变量变化快慢程度的一种数学模型． 2．过程与方法 理解平均变化率的概念，了解平均变化率的几何意义，会计算函数在某个区间上的平均变化率． 3．情感、态度与价值观 感受数学模型刻画客观世界的作用，进一步领会变量数学的思想，提高分析问题、解决问题的能力． ●重点难点 重点：平均变化率的概念． 难点：平均变化率概念的形成过程． 【问题导思】　 1．物体从某一时刻开始运动，设s表示此物体经过时间t走过的路程，显然s是时间t的函数，表示为s＝s(t)． 在运动的过程中测得了一些数据，如下表． t/s 0 2 5 10 13 15 … s/m 0 6 9 20 32 44 … 物体在0～2 s和10～13 s这两段时间内，哪一段时间运动得快？如何刻画物体运动的快慢？ 2．某病人吃完退烧药，他的体温变化如图所示． 比较时间x从0 min到20 min和从20 min到30 min体温的变化情况，哪段时间体温变化较快？如何刻画体温变化的快慢？[来源:学优高考网gkstk] 　 一般地，函数f(x)在区间[x1，x2]上的平均变化率为 。 【题型分类】 【类型一】平均变化率的概念及意义的应用 例1、 在经营某商品中，甲挣到10万元，乙挣到2万元，如何比较和评价甲，乙两人的经营成果？ 变式：在经营某商品中，甲用5年时间挣到10万元，乙用5个月时间挣到2万元，如何比较和评价甲，乙两人的经营成果？ 例2、水经过虹吸管从容器甲中流向容器乙，t s后容器 甲中水的体积 （单位：）， 计算第一个10s内V的平均变化率。 [来源:学优高考网gkstk] 【类型二】求函数在给定区间上的变化率 例3、已知函数，分别计算在下列区间上的平均变化率： （1）[1，3]； （2）[1，2]； （3）[1，1.1]； （4）[1，1.001]。 例4、已知函数f(x)＝2x2＋1. (1)求函数f(x)在区间[x0，x0＋Δx]上的平均变化率； (2)求函数f(x)在区间[2，2.01]上的平均变化率． 【类型三】函数平均标化率的运用 例5、人们发现，在高台跳水运动中，运动员相对于水面的高度h(单位：m)与起跳后的时间t(单位：s)存在函数关系h(t)＝－4.9t2＋6.5t＋10. (1)求运动员在第一个0.5 s内高度h的平均变化率； (2)求高度h在1≤t≤2这段时间内的平均变化率． 【课堂小结】 1．函数的平均变化率可以表示函数值在某个范围内变化的快慢；平均变化率的几何意义是曲线割线的斜率，是曲线陡峭程度的“数量化”，在实际问题中表示事物变化的快慢． 2．求函数f(x)的平均变化率的步骤： (1)求函数值的增量Δy＝f(x2)－f(x1)； (2)计算平均变化率＝. 【课时作业】 一、填空题 1．函数f(x)＝x＋在[2，3]上的平均变化率为________． 2．一质点P沿抛物线y＝2x2运动，则质点P从1 s到2 s的平均速度为______． 3．若函数f(x)＝x2－c在区间[1，m]上的平均变化率为3，则m等于________． 4．函数f(x)＝ln x＋1从e到e2的平均变化率为________． 5．函数f(x)＝2x＋1在区间[2，2＋Δx]上的平均变化率为________． 6．在雨季潮汛期间，某水文观测员观察千岛湖水位的变化，在24 h内发现水位从105.1 m上涨到107.5 m，则水位涨幅的平均变化率是________m/h. 7．某人服药后，人吸收药物的情况可以用血液中药物的浓度c(单位：mg/mL)来表示，它是时间t(单位：min)的函数，表示为c＝c(t)，下表给出了c(t)的一些函数值． t/min 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 c(t)/ (mg/mL) 0.84 0.89 0.94 0.98 1.00 1.00 0.97 0.90 0.79 0.63 服药后30～70 min这段时间内，药物浓度的平均变化率为________．[来源:学优高考网] 8．水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同)注入下面四种底面积相同的容器中，按顺序与各容器对应的水的高度h与时间t的函数关系图象相对应是________． [来源:学优高考网] [来源:学优高考网gkstk] 二、解答题 9．求y＝f(x)＝2x2＋1在区间[x0，x0＋Δx]上的平均变化率，并求当x0＝1，Δx＝时平均变化率的值．