《初中女生的青春期教育》专题教材课件.ppt

阳光心灵，快乐成长 亲爱的初二年级女同学们： 大家好！ 首先，送给同学们一首歌 《我是女生》 我是女生 你不要这样的看著我 我的脸会变成红苹果 你不要像无尾熊缠著我 我还不想和你做朋友 你不要学劳勃狄尼洛 装酷站在巷子口那里等我 你不要写奇怪的诗给我 因为我们没有萍水相逢过 我是女生漂亮的女生 我是女生爱哭的女生 我是女生奇怪的女生 我是女生你不懂女生 要树立这样三个观念： 1、女孩子是高贵的，女孩子应该多点矜持，少点随便；思想要开明，但行为要保守。 2、要懂得青春期的生理与心理知识，包括性知识。 3、每一个女孩都是独特而美丽的。 一、生理篇二、交往篇三、美丽篇 一、生理篇 （一）乳房的发育和保护 乳房的保护： 1、一定要佩戴胸罩。 2、一定要佩戴合适的胸罩。 3、乳房的卫生。 4、准确穿文胸四步曲 （二）月经期的卫生知识与保健 健康使用卫生巾的六大提醒： 1：更换，还应更勤换 2、慎用药物卫生巾，过敏体质的女性尤其要慎重使用 3、卫生巾最好两小时换一次 4、与卫生护垫保持一个距离 5、消毒与漂白 6、卫生巾的环保问题 二、交往篇 （一）早恋对少女的影响 “人生当中最危险的一段时间是从出生到15岁。 在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，想要采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。” 法国思想家、教育家卢梭说过： 1.早恋会影响学业。 例1： 一次偶然的机会，我认识了一班的小a。真是投缘，我们俩在一起感到有无穷的乐趣。我们很快就恋上了。 可是自从和他好上后，我的学习成绩就是一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力；他也高考落榜了，我的心里很不是滋味，总有一种犯罪感：我是一个坏女孩，是我害了他，我不该这样做，真不该。我想这种痛苦，这种内疚将伴随我一辈子…… 例2： 高二一女生， 17 岁，性格内向。自上高二以来，就对同班一男生产生了一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制地追逐他的身影，不管他在教室的任何一个角落，她都能感受到他的存在。在她心中，那男孩就是“神”，她身不由己地陷入情感泥沼，不可遏止地嫉妒与他接近的那些人，可自己偏又鼓不起勇气告白。为此，心神恍惚，成绩急转直下。 难道这就是我的明天？ 资本不足， 怎么选择？ 寻寻觅觅， 只怨当初早恋。 发工资了！一个月的收入还比不上以前的零用…… 难道这是我的明天？？？ 打工生活 2．早恋会给学生造成严重心理伤害 对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系。 心理伤害 早恋分手导致17岁女孩酗酒、失眠，出现严重的抑郁症 3．早恋可能威胁学生的身体健康。 由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等症状。 许多心理学家认为：青少年激情占优势、容易冲动、自我控制能力差。因此许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。这是早恋造成的对双方身心造成最严重的损害。 身体的伤害 一个16岁的女生，因早恋做了未婚妈妈，半年内做人流三次，不幸染上性病，遗憾终生！ 4、早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气。 一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。