【全优指导】2016-2017学年高二数学人教A版1-2课时训练2　独立性检验的基本思想及其初步应用 Word版含解析.docVIP

课时训练2　独立性检验的基本思想及其初步应用 1.下列关于K2的说法正确的是(　　). 　　　　　　　　　　　　　　 A.K2在任何相互独立问题中都可以用来检验有关还是无关 B.K2的值越大,两个事件的相关性就越大 C.K2是用来判断两个分类变量是否有关系的随机变量,只对于两个分类变量适合 D.K2的观测值k的计算公式为 k= 解析:K2是用来判断两个分类变量是否有关的随机变量,所以A错;K2的值越大,只能说明我们有更大的把握认为二者有关系,却不能判断相关性的大小,B错;D中(ad-bc)应为(ad-bc)2. 答案:C 2.假设有两个分类变量X和Y,它们的值域分别为{x1,x2}和{y1,y2},其2×2列联表为: 　Y X　 y1 y2 总计 x1 a b a+b x2 c d c+d 总计 a+c b+d a+b+c+d 对同一样本,以下数据能说明X与Y有关的可能性最大的一组为(　　). A.a=5,b=4,c=3,d=2 B.a=5,b=3,c=4,d=2 C.a=2,b=3,c=4,d=5 D.a=3,b=2,c=4,d=5 解析:对于同一样本,|ad-bc|越小,说明x与y相关性越弱,而|ad-bc|越大,说明x与y相关性越强.通过计算知,对于选项A,B,C,都有|ad-bc|=|10-12|=2.对于选项D,有|ad-bc|=7. 答案:D 3.下面是调查某地区男女中学生喜欢理科的等高条形图,阴影部分表示喜欢理科的百分比,从图可以看出(　　). A.性别与喜欢理科无关 B.女生中喜欢理科的比为80% C.男生比女生喜欢理科的可能性大些 D.男生不喜欢理科的比为60% 解析:由图知女生中喜欢理科的比为20%,男生不喜欢理科的比为40%,故B,D不正确.由图知,男生比女生喜欢理科的可能性大些. 答案:C 4.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表: 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 由K2=算得k=≈7.8. 附表: P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 参照附表,得到的正确结论是(　　). A.在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“爱好该项运动与性别有关” B.在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“爱好该项运动与性别无关” C.在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” D.在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” 解析:因为7.86.635,所以在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“爱好该项运动与性别有关”. 答案:A 5.在吸烟与患肺癌这两个分类变量的独立性检验的计算中,下列说法正确的是(　　). A.若K2的观测值为k=6.635,在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系,那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺癌 B.由独立性检验可知,在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系时,我们说某人吸烟,那么他有99%的可能患有肺癌 C.若从统计量中求出在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系,是指有1%的可能性使得判断出现错误 D.以上三种说法都不正确 解析:在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为吸烟与患肺癌有关系,即不表示二者的关系具体有多大,而只是指“有关系”的可信度为99%,或者说把“没有关系”误判为“有关系”的概率为1%. 答案:C 6.某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中,随机抽取了100名电视观众,相关的数据如下表所示: 文艺节目 新闻节目 总计 20至40岁 40 18 58 大于40岁 15 27 42 总计 55 45 100 由表中数据直观分析,收看新闻节目的观众与年龄　　　　　.(填“有关”或“无关”)? 解析:因为在20至40岁的58名观众中有18名观众收看新闻节目,而大于40岁的42名观众中有27名观众收看新闻节目,即,两者相差较大,所以,经直观分析,收看新闻节目的观众与年龄有关. 答案:有关 7.某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况,具体数据如下表: 　　专业 性别　　 非统计专业 统计专业 男 13 10 女 7 20 为了判断主修统计专业是否与性别有关系,根据表中的数据,得到随机变量K2的观测值: k=≈4.8443.841. 因此,判定主修统计专业与性别有关系,那么这种判断出错的概率为　　　　.? 解析:根据k3.841,可判断在犯错误的概率不超过0.05的前提下,认为主修统计专业与性别有关系.故出错的概率为0.05. 答案: