《宁阳二十四中小学部语文毛燕《夜莺的歌声》》教材课件.pptVIP

《宁阳二十四中小学部语文毛燕《夜莺的歌声》》教材课件.ppt

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《宁阳二十四中小学部语文毛燕《夜莺的歌声》》教材课件.ppt

、夜莺的歌声 宁阳二十四中小学部:毛燕 13 夜莺又名黄鸟,体长二十五厘米左右,它不但模样漂亮,且善鸣啭,歌喉清脆甜美,是鸟类中有名的歌唱家之一。 夜 莺 时 代背景 1941年6月22日,德国集结前所未有的巨大兵力,包括其仆从国在内的195个师,4300辆坦克, 47000门火炮,60万辆运输车和4980架飞机,共计550万人,发动对苏联的突然袭击 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后,又突然进攻前苏联,妄想三个月征服前苏联。 对前苏联狂轰滥炸,萧条的景象充斥着人们的双眼。 德国 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后, 德国 1941年德国法西斯占领欧洲许多国家之后,又突然进攻前苏联,妄想三个月征服前苏联。 苏联 赵 晋 古天硕 王常远 古慧玲 许美娜 古名扬 王献慧 韩甜美 预习效果好的同学: 削 Xiāo 削皮、削笔 Xuē 削皮、削笔 钉 dīng 钉锤、钉鞋 dìng 钉扣子 反馈预习:我会认 沉寂 轻蔑 耷拉 木屑 蘑菇 呻吟 宛转 凝神 拧下来 钉钉子 木塞 堵塞 剥削 削木头 烧毁 习惯 滚开 甩胳膊 两挺机关枪 鬼子 以防万一 反馈预习:分类学词语 反馈预习:小小书法家 寂 毁 凝 这篇课文写在苏联卫国战争时期,一个小男孩帮助游击队 。表现了小男孩 的优秀品质。文章是按照事情发展的顺序写的, 可以按起因、经过、结果分为三部分 反馈预习:课文内容 (一)小组合作,理清结构: 讨论每一段的主要内容,用小标题形式概括。 鱼骨图 《夜莺的歌声》 诱敌带路 夜莺的歌声 事情发展顺序 林中传信 密林歼敌 村口再等 大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 这句话写出了战争带来的破坏是非常严重的,同时也说明了苏联人民对德国侵略者的愤恨。 (二)背景再现,感情朗读读第一段 (三)分析人物,标画语句 从文中标画表现小夜莺的机智勇敢的句子, 并说说课文用了什么方法表现的? 相信聪明的你一定会从文中找到答案! * *

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