辩论赛培训稿.doc

1.????? 正：逆境更有利于人成长????????? 反：顺境更有利于人成长? ? 2.????? 正：对高职学生来说，打工对学业有利????????? 反：对高职学生来说，打工对学业不利? ? 3.????? 正：现代社会更需要通才????????? 反：现代社会更需要专才? ? 4.????? 正：诚信主要靠自律????????????? 反：诚信主要靠他律? ? 5.????? 正：当今社会，合作比竞争更重要? 反：当今社会，竞争比合作更重要 ? ? 查看全文。。。 ? ? 6．正：知识扶贫比经济扶贫更重要???? 反：经济扶贫比知识扶贫更重要? ? 7．正：大学生做兼职利大于弊???????? 反：大学生做兼职弊大于利? ? 8．正：网络使人更亲近?????????????? 反：网络使人更疏远? ? 9．正：现代社会中，情商比智商更重要 反：现代社会中，智商比情商更重要? ? 10．正：社会秩序主要靠法律来维系??? 反：社会秩序主要靠道德来维系? ? 11．正：爱情是自私的??????????????? 反：爱情是无私的? ? 12．正：人类社会最终不可能毁于高科技??? 反：人类社会最终可能毁于高科技? ? 13．正：经济发展和环境保护是可以并行的? 反：经济发展和环境保护是不可以并行的? ? 14．正：网络语言有存在的合理性????? 反：网络语言没有存在的合理性? ? 15．正：商业炒作是现代社会文化现象之必然??? 反：商业炒作是现代社会文化现象之或然 ? ? 一、赛制 三对三团体辩论赛，比赛由队员陈词、盘问、自由辩论、总结陈词四部分组成。要求用普通话表述。 二、辨题 初赛辨题：集团可持续发展应先强后大（正方）/集团可持续发展应先大后强（反方） 决赛辨题：集团可持续发展应一元经营（正方）/集团可持续发展应多元经营（反方） 三、辩论赛程序（由辩论会主席执行） 1. 队员入场 2、介绍参赛队及其所持立场 3、介绍参赛队员4、介绍评委及其点评嘉宾5、比赛开始6、评委点评 7、观众自由提问，评委评分（同时进行）8、宣布比赛结果 9、辩论赛结束 四、辩论程序1、陈词阶段（1）正、反方一辩发言 （2）正、反方二辩发言2、盘问阶段 （1）反方三辩提问 （4）正方三辩回答、提问（5）反方二辩回答、提问 （6）正方二辩回答、提问（7）反方一辩回答、提问 （8）正方一辩回答、提问（9）反方三辩回答3、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。4、总结阶段（1）反方三辩总结陈词 （2）正方三辩总结陈词 五、辩论赛规则（一）时间全场总计用时30分钟：1、陈词共12分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟（2）正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟（1）提问用时10秒，回答用时20秒（2）各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟（二）辩论规则1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。2、自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。 （2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 六、评判标准 （一） 初赛：集团团委将聘请四个小组的12位正副组长对本场比赛进行全程评议。 决赛：集团团委将聘请基层单位的30位分管领导对本场比赛进行全程评议。 （二） 评分标准 1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。3、反映敏捷，应对能力强。4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。 （三）评分项目 每场比赛的团体分和个人分的评比表格如下： 辩论赛团体评分表 团体部分 满分 正方得分 反方得分 立论陈词 15 自由辩论 30 总结陈词 15 语言表达 15 团体配合 15 临场反应 10 扣分项（照本宣读、答非所问等） 最后得分 ? 辩论赛最佳辩手评分表（请在空格内打“√”） 参考标准 正一 正二