脑瘫患者交流功能分级系统CFCS-CFCS–Communication.PDFVIP

脑瘫患者交流功能分级系统 (CFCS) CFCS 目的 定义 CFCS创建的目的是将脑瘫患者的日常交流表现进行 当一个信息发送者发出信息，并且接收者能够理 有效的信息发送者和接收者可以在信息的发出和 5个等级的分类，CFCS主要着重于评价世界卫生组织 解这个信息的时候，交流就产生了。无论谈话涉及的 理解之间流畅转换。需要澄清或修正误解时，有效的 (WHO)制定的国际功能、残疾和健康分类(ICF)中的活动 需求如何，如谈话场景（例如在社区、学校、工作场 信息发送和接收者会采用适当的策略，例如重复、改 和参与水平。 地、家里），谈话对象和讨论话题，有效的交流者都 述、简化、和/或扩展信息。为了加快交流速度，尤其 可以在谈话中独立地轮流承担信息发出者和信息接收 是使用AAC时，与熟悉的交流对象之间，有效的信息发 者的角色。 送者可能选择使用语法不完全通顺、省略或简化的语 使用说明 句。 CFCS的评级过程中，要考虑所有的交流形式，包 由一位家长、照料者和/或熟悉患者情况的专业人 括言语、姿势、行为、目光注视、面部表情和辅助沟 交流中合适的速度，是指理解和表达信息的流利 员选择交流表现的等级。成年和青少年的脑瘫患者可以 通系统（AAC ），辅助沟通系统包括但不限于手语、 程度。交流中很少有中断，互相交流中等待时间很 给自己的交流表现评级。交流表现的整体有效性应该基 图片、交流板、交流书、以及通话装置，有时也称语 短，即为合适的速度。 于日常情况下的交流表现，而不是他们最好的能力表 音输出沟通辅具 (VOCAs)，或者语言输出装置 现。这些日常情况可以是在家里、学校和社区当中。 (SGDs)。 不熟悉的交流对象，是指陌生人或者虽然相识但 如果一些交流表现是同时跨越了几个等级，可能比 是很少有交流的人。 较难于分级，这种情况下，选择与大多数场合中的日常 等级间的区分是基于信息发送者和接收者的角色 表现最接近的级别。评级的时候，不要考虑患者的感 表现、交流速度、以及交流对象的类型，在使用本分 熟悉的交流对象，例如亲戚、扶养人、朋友等， 知、认知和/或动机因素。 级系统时，以下概念需要牢记。 由于既往的了解和经历，这些人和患者的交流可能更 有效。