【全程复习方略】高中数学（人教A版选修2-2）练习：1.3.2 函数的极值与导数 课堂达标.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂达标·效果检测 1.已知函数f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有极大值和极小值，则实数a的取值范围是 (　　) A.-1a2 B. -3a6 C.a-1或a2 D.a-3或a6 【解析】选D.f′(x)=3x2+2ax+(a+6)，函数f(x)有极大值和极小值，则 f′(x)=3x2+2ax+(a+6)=0有两不相等的实数根，即有Δ=(2a)2-12(a+6)0， 解得a-3或a6. 2.函数y=x3-3x2-9x(-2x2)有(　　) A.极大值5，极小值-27 B.极大值5，极小值-11 C.极大值5，无极小值 D.极小值-27，无极大值 【解析】选C.y′=3x2-6x-9=0，得x=-1或x=3， 当-2x-1时，y′0； 当-1x2时，y′0， 当x=-1时，y极大值=5； x取不到3，无极小值. 3.函数y=x3-3x的极小值是________. 【解析】y′=3x2-3，令y′0，得x-1或x1， 令y′0得-1x1，所以当x=1时，有极小值-2. 答案：-2 4.若函数f(x)=x3-2mx2+m2x在x=1处取得极小值，则实数m=__________. 【解析】由题意，函数求导可得f′(x) =(x-m)2+2x(x-m)， 因为在x=1处取得极小值， 所以f′(1)=0，即(1-m)2+2(1-m)=0， 所以(1-m)(3-m)=0， 所以m=1或m=3. ①当m=1时，f′(x)=(x-1)2+2x(x-1)=(x-1)(3x-1)，当x1时，f′(x)0；当x1时，f′(x)0，此时在x=1处取得极小值，满足题意； ②当m=3时，f′(x)=(x-3)2+2x(x-3)=(x-3)(3x-3)，当x1时，f′(x)0，当1x3时，f′(x)0， 此时在x=1处取得极大值，不满足题意，舍去. 综上：m=1. 答案：1 5.已知函数y=ax3+bx2，当x=1时，有极大值3. (1)求a，b的值. (2)求函数y的极小值. 【解析】(1)y′=3ax2+2bx， 当x=1时，y′|x=1=3a+2b=0， y=a+b=3， 即得 (2)由(1)知y=-6x3+9x2，则y′=-18x2+18x， 令y′=0，得x=0或x=1， 分析可知，当x=0时，y取得极小值，y极小值=0. 关闭Word文档返回原板块