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【创新方案】2017-2018学年高中英语人教版必修5课件:Unit3Section Ⅳ GrammarWriting
第一段开门见山地点明写作主题。 第二段和第三段分别从正、反两方面详细描述 了未来生活的变化。 亮点一:准确使用多种复杂结构,如②句中的宾语从句;③句中的 it 作形式主语, that 引导主语从句;④句中 同位语从句;⑤句中的定语从句等。另外⑦句中还运用 了让步状语从句;⑧句中运用了现在分词短语作状语, 复杂多变的句式结构使得短文整体层次提高。 亮点二:巧妙运用了各种连接成分如 moreover, however, therefore 等,使文章要点间衔接自然流畅, 极富逻辑性。 想象性作文(imaginative writing) 要求学生在头脑中创造出从未接触过的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越时间、空间或者生活常规限制的种种奇思异想的记录。想象性写作允许自由想象、自主发挥的空间较大,因此需要灵活的思维能力和丰富的想象能力。要写好此类文章,应注意以下几点: 1.首先要确定写作主题。确定主题,明确写作中心,是写好文章的前提,想象性写作也不例外。因为想象虽然可以海阔天空,但总要围绕一个中心进行,这个中心就是主题。 2.想象美好,立意深刻。想象性作文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。 3.构思要巧妙,想象要合理。构思和想象是写好此类文章的关键,既要合乎逻辑,又要匠心独运,或启迪思维,或引人入胜。 4.列出写作提纲,合理安排顺序。通过合理想象列出写作素材,然后筛选确定;而后再根据写作对象的特点合理安排顺序。 5.前后一致,自圆其说。不管允许想象的空间有多大,都要做到符合逻辑,顺理成章,这一点对于写好此类文章尤其重要。 [黄金表达] 1.开头常用句式: (1)Sometimes I dream about life in the future. (2)I imagine life in the future from time to time. (3)I am curious about future life. 2.表达预测时常用句式: (1)Maybe in the future we can ... (2)There is a possibility that human beings will ... (3)We will be living ... in the future. 3.结尾常用句式: (1)I believe the dream will come true some day. (2)In my opinion, the dream will become a reality one day. Unit 3 Life in the future Section Ⅳ Grammar Writing 语法讲座 过去分词 (短语) 作状语 写作讲座 想象性 作文 知 识 必 备 专 题 练 习 佳 作 观 摩 专 题 练 习 技 法 指 导 一、概述 过去分词(短语)作状语,修饰谓语动词,进一步说明动作发生的背景或情况,在意义上相当于状语从句,可以跟状语从句转换,表示时间、让步、结果、方式等。其逻辑主语为句子的主语,两者之间为动宾关系。 二、用法 1.时间状语 过去分词(短语)作时间状语,相当于一个时间 状 语从句,可以在其前加上 “when, while, until” 等,使其时间意义更明确;该状语可置于句首、 句尾或主语与谓语之间。从时间意义上看,该动 作常表示先于谓语动作发生,也可与谓语同时发生。 Told that his mother was seriously ill, Li Ping hurried home quickly.(先于谓语动作发生) Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful. = When (it is) seen from the top of the hill, the city looks more beautiful. 从山顶上看,城市显得更美丽。(与谓语同时发生) [考题印证1] 1-1(2011·天津高考) into English, the sentence was found to have an entirely different word order. A.Translating B.Translated C.To translate D.Having translated 解析:考查非谓语动词作状语。根据句意可知,“trans
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