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认识分式学案1.doc
认识分式
导学目标: 正确理解分式的概念和分式的基本性质。运用分式的基本性质将分式变形,化简分式。
重点 正确理解分式的概念和分式的基本性质 难点:运用分式的基本性质将分式变形,化简分式 .
导学过程
导学过程
导学
后
反思
正确理解分式的概念和分式的基本性质。
运用分式的基本性质将分式变形,化简分式。
分式的概念。
分数的基本性质。
阅读教材P110-111
1.分式的基本性质
2.约分。
3.最简分式
4、预习中,你发现哪些问题?
_
约分的依据是_______,要注意分子、分母都要化成因式乘积的形式。
分式约分是对分式的分子、分母同时进行的,约分的结果是_______。
找公因式的方法:(1) (2)
教材P112“想一想”
结论:(1)分式中分子、分母、分式本身的符号的变化规律是什么?
1、运用新知解决问题:
【例1】填空:
(1), ;
(2),。
【例2】约分:
(1)(2)(3)
完成教材P112-113的对应习题
1.填空:
(1) = (2) =
2.约分:
(1) (2) (3) (4)
3.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.
(1) (2) (3) (4)
5.不改变分式的值,使分子第一项系数为正,分式本身不带“-”号.
(1) (2)
教学反思:
运用检测,组内互评:
组间交流,展示成果:
小组合作,解决问题:
自主探究,发现问题:
知识回顾:
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