长城学案1.docVIP

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长城学案1.doc

伊芦中学教学案 年级 八 学科 语文 执笔 高金门 审核 孔庆元 课题 课型 新授 章节 4∕4 备课时间 学 习 目 标 对长城形成综合评价,培养创新能力和表达能力。 重 点 难 点 教学重点 :说明心目中的长城形象,并进行评论。 教学难点 :如何做到改、评、论合情合理,持之有故。 教 学 过 程 一、导入讲评,揭示目标,要求。 二、分小组交流习作,互相评论,然后每组推荐出二至三篇佳作。评价标准提示: 、 4.有自己的独立见解; 5.语言活泼。 三、全班交流 习作者朗读自己的文章,并作简明的自我评价;全班同学集体评论,推选出优秀习作。 四、围绕重点,难点,作全课小结。 五、布置作业: 回答以下问题后给自己的习作写评语,打等第。 1.习作前收集了哪些资料?有没有制作资料卡片? 2.习作是写关于长城的哪方面的内容?所用的材料是否丰富? 3.在小组交流时,能否正确地作自我评价和评价他人的习作? 4.你有没有参加全班交流?大家对你的习作有何反应? 六、课后笔记

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