机械设计制造及自动化高铁列车工程专业教学计划.docVIP

机械设计制造及其自动化专业（高铁列车工程）教学计划 专业代码：080301 一、培养目标与人才规格 培养目标： 培养适应社会主义现代化经济建设需要，德、智、体全面发展，具基础知识应用能力能面向工程实际，1.热爱祖国，热爱人民；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心；好学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好。 2.具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创新精神；具有科学严谨的治学态度，较高的科技素养和一定的人文素养；具有较强的实践能力、人际沟通能力、口头与文字表达能力和管理能力；掌握一门外国语，具备听、说、读、写、译等基本技能；能熟练使用计算机，计算机考试达到二级及以上水平。 3.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学，机械学，电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础等基础知识。 4.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；具有高铁列车工程专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势。 5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；具有较强的自学能力和创新能力。 6.具有健康的体魄，达到国家规定的体育锻炼标准；具有良好的卫生习惯，良好的心理素质，正确的审美观和一定的艺术鉴赏力。 二、学制与学习年限 标准学制为4年，允许3-6年内完成学业。 三、学分要求与学位 在规定学习年限内，机械设计制造及其自动化专业学生修满173学分，毕业设计合格后方能毕业。修满总学分及学位课程，平均学分绩点在2.0及以上、外语考试达到学校规定方能取得工学学士学位。 四、课程设置 本专业总学时为2575学时（其中课堂讲授2360学时，实践教学按实际学时数的一半折算为215学时），共173学分。课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程、专业选修课程、公共选修课程以及实践课程： 1.公共基础课程共13门：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想概论、大学英语、大学语文、体育、计算机应用基础B、计算机程序设计C语言、形式政策、军事理论、就业指导。共计911时，占总学时的35.4%；46学分，占总学分的26.6%。 2.专业基础课程共21门：高等数学Ⅰ、概率论与数理统计、线性代数Ⅰ、复变函数与积分变换、大学物理Ⅰ、大学物理实验Ⅰ、画法几何及机械制图、计算机绘图、理论力学、材料力学、流体力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、互换性与技术测量、液压与气压传动、测试技术、单片机原理及应用、机电控制工程基础等。共计1027学时，占总学时的39.9%；54.5学分，占总学分的31.5%。 3.专业课程共8门：高速铁路机组概论、机械制造技术、高铁列车传动与控制、高铁列车结构可靠性与动力学、高铁列车总体与转向架、高铁列车运用与检修、高铁列车牵引与制动、专业外语（高铁）等。共计333学时，占总学时的12.9%；17.5学分，占总学分的10.1%。 4.专业选修课程：选修160学时，占总学时的6.2%；修满10学分，占总学分的5.8%。 5.公共选修课程：必须选择一门文科类课程和一门艺术类课程。要求所选择的公共选修课程不低于3门，共计约144学时，占总学时的5.6%；不少于8学分，占总学分的4.6%。 五、实践课程 共37学分，占总学分的21.4%。其中： （1）见习与实习： 金工实习安排在第三学期，共4周，计4学分；占总学分的2.3%。 生产实习安排在第七学期，共3周，计3学分；占总学分的1.7%。 高铁列车运用与检修实习安排在第七学期，共2周，计2学分；占总学分的1.2%。 毕业实习安排在第八学期，共3周，计3学分；占总学分的1.7%。 （2）毕业设计：共14周，计6学分；占总学分的3.5%。 （3）社会实践与劳动：一般安排在假期中进行，共计2学分，占总学分的1.2%。 （4）军训：2周，2学分，占总学分的1.2%。 （5）其他(课程设计等): 共15周，计15学分；占总学分的8.6%。 （6）创新教育：根据学校有关规定计算学分。 六、科研训练（详见《科研训练计划》） 七、课程结构表（见附表1） 八、教学进程安排表（见附表2） 九、专业教学计划表（见附表3） 十、专业选修课程开课计划表（见附表4） 十一、实践课程结构表（附表5） 附表1：课程结构表 序号 课程类型 学时 学分 学时数 占总学时百分比（%） 学分数 占总学分百分比（%） 1 公共基础课程 911 35.4 46 26.6 2 专业基础课程 1027 39.9 54.5 31.5 3 专业课程 333 12.9 17.5 10.1 4 专业选修课程 160 6.2 10 5.8 5 公共选