高一化学上册章末同步综合检测26.docVIP

第四章　第四节　第1课时 一、选择题 1．(2015·广东省汕头市金山中学高二月考)起固氮作用的化学反应是(　　) A．NO2溶于水生成HNO3 B．硝酸工厂用NH3氧化制NO C．雷雨时空气中的N2转化为NO D．由NH3制碳酸氢铵和硫酸铵 【解析】　氮的固定是指将游离态的氮转化为含氮化合物的过程。 【答案】　C 2．(2015·河北省邯郸市高一期末)下列气体中既可用浓硫酸干燥，又可用固体氢氧化钠干燥的是(　　) A．NH3　 B．H2　　　 C．Cl2　　　 D．SO2 【解析】　A．氨气与浓硫酸反应生成硫酸铵，所以氨气不能用浓硫酸干燥，错误；B.氢气与氢氧化钠、浓硫酸都不发生反应，所以可以用浓硫酸和氢氧化钠固体干燥，正确；C.氯气与氢氧化钠反应，所以氯气不能用氢氧化钠固体干燥，错误；D.二氧化硫是酸性氧化物，与氢氧化钠反应，所以二氧化硫不能用氢氧化钠固体干燥，错误。答案选B。 【答案】　B 3．(2015·山东省东营市一中高一三模)实验室可用如图所示的装置干燥、储存气体R，多余的气体可用水吸收，则R是(　　) A．NO2 B．NO C．SO2 D．NH3 【解析】　该装置的收集装置是利用向下排空气法收集，则收集的气体密度应小于空气密度，且和氧气不反应，尾气处理装置中用水吸收气体，说明该气体易溶于水。A.NO2气体的密度大于空气，应采用向上排空气法收集，故A不合题意；B.NO和氧气能反应生成二氧化氮，所以不能用排空气法收集，故B不合题意；C.SO2气体的密度大于空气，应采用向上排空气法收集，故C不合题意；D.氨气的密度小于空气，常温下和氧气不反应，且极易溶于水，所以可以用水吸收尾气，故D正确。 【答案】　D 【点评】　本题考查了气体的收集和尾气处理，难度不大。解题时应注意根据题目所给的装置，结合各种气体的物理性质综合分析。 4．(2015·江西省奉新县一中高一期末)在如图所示的烧瓶中充满干燥气体a，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体b。下列a与b的组合中，不可能形成喷泉的是(　　) A．NO2和H2O B．SO2和NaOH溶液 C．NH3和H2O D．CH4、Cl2混合气和饱和食盐水 【解析】　形成喷泉实验的主要原理是形成内外压强差，A.NO2和H2O反应导致气体减少，能产生压强差形成喷泉；B.SO2和NaOH溶液反应生成亚硫酸钠和水，气体减少，能产生压强差形成喷泉；C.NH3极易溶于水，导致烧瓶内气压降低，能形成喷泉；D.CH4、Cl2混合气体均难溶于饱和食盐水，不能产生内外压强差，无法形成喷泉，选D。 【答案】　D 5．(2015·大连市二十中高一期末)已知X、Y、Z、W(含同一元素)有如下所示转化关系，且X能与W发生反应生成一种易溶于水的盐，则X可能是(　　) XYZW A．N2 B．NO2 C．NH3 D．NO 【解析】　根据题意可知X、Y、Z、W(含同一元素)有如下所示转化关系，且均为N元素及其化合物，且X能与W发生反应生成一种易溶于水的盐，则X可能是NH3，发生反应：4NH3＋5O24NO＋6H2O,2NO＋O2===2NO2,3NO2＋H2O===2HNO3＋NO；且HNO3＋NH3===NH4NO3。 【答案】　C 6．(2015·山西省曲沃中学高一期末)右图的装置中，干燥烧瓶中盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压胶管的胶头，下列与实验事实不相符的是(　　) A．NH3(H2O含石蕊)　蓝色喷泉 B．HCl(H2O含石蕊)　红色喷泉 C．Cl2(饱和食盐水)　无色喷泉 D．CO2(NaOH溶液)　无色喷泉 【解析】　氨气易溶于水，溶液呈碱性，能使石蕊试液呈蓝色；氯化氢易溶于水，溶液呈酸性，能使石蕊试液呈红色；氯气不溶于饱和食盐水，不能形成喷泉；二氧化碳易溶于氢氧化钠溶液，形成无色喷泉。 【答案】　C 7．检验铵盐溶液的方法是：将待测物质取出少量，放在试管中，然后(　　) A．加热，用湿润的红色石蕊试纸置于试管口检验 B．加强碱溶液后加热，再滴入无色酚酞试液 C．加热，用蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口检验 D．加烧碱溶液后加热，再用湿润的红色石蕊试纸置于试管口检验 【解析】　检验铵盐与碱共热放出碱性气体，使指示剂变色的方法。A、C错，并非所有铵盐加热分解都产生NH3。B错，加碱共热后，NH3已跑出。 【答案】　D 8．(2015·经典习题选萃)(双选)有关氨气的实验较多，下面对这些实验的实验原理的分析中，正确的是(　　) A．氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验 B．氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验 C．铵盐的水溶性是实验中用NH4Cl和Ca(OH)2的混合物制取氨气的原因 D．NH3·H2O的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气 【解析】　A项正确，正是由于氨气易溶于水，形成