【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中数学必修一（苏教版）课时训练：第2章 函数2.2.2 Word版含解析.docVIP

2.2.2　函数的奇偶性 课时训练11　函数的奇偶性 1.若函数f(x)=(m-1)x2+(m-2)x+(m2-7m+12)为偶函数,则m的值是(　　). 　　　　　　　　　　　　　　 A.1 B.2 C.3 D.4 答案:B 解析:函数f(x)为偶函数,f(-x)=f(x),即(m-1)x2-(m-2)x+(m2-7m+12)=(m-1)x2+(m-2)x+(m2-7m+12).m-2=0,即m=2. 2.已知f(x)是定义在[-2,0)(0,2]上的奇函数,当x0时,f(x)的图象如图所示,那么f(x)的值域是 (　　). A.(2,3] B.[-3,3] C.[-3,-2)(2,3] D.[-3,-2] 答案:C 解析:由于奇函数的图象关于原点对称,且(0,2]上的图象已知,所以函数的值域是[-3,-2)(2,3]. 3.设f(x)是R上的任意函数,则下列叙述正确的有 (　　). f(x)f(-x)是奇函数; f(x)|f(-x)|是奇函数; f(x)-f(-x)是奇函数; f(x)+f(-x)是偶函数. A. B.①④ C.②③ D.③④ 答案:D 解析:用奇偶性定义判断. 对于,设g(x)=f(x)f(-x),g(-x)=f(-x)f(x)=g(x),f(-x)f(x)是偶函数. 对于,设g(x)=f(x)|f(-x)|,g(-x)=f(-x)|f(x)|≠g(x)≠-g(x), f(x)|f(-x)|是非奇非偶函数. 对于,设g(x)=f(x)-f(-x),g(-x)=f(-x)-f(x)=-[f(x)-f(-x)]=-g(x), f(x)-f(-x)是奇函数. 对于,设g(x)=f(x)+f(-x), 则g(-x)=f(-x)+f(x)=g(x), f(x)+f(-x)是偶函数. 4.设偶函数f(x)的定义域为R,x[0,+∞)时f(x)是增函数,则把f(-2),f(π),f(-3.14)按从小到大的顺序排列是(　　). A.f(-2)f(-3.14)f(π) B.f(π)f(-3.14)f(-2) C.f(-3.14)f(-2)f(π) D.f(π)f(-3.14)f(-2) 答案:A 解析:f(x)是偶函数, f(-2)=f(2),f(-3.14)=f(3. 14). ∵023.14π,f(x)在[0,+∞)上是增函数, f(2)f(3.14)f(π), 即f(-2)f(-3.14)f(π). 5.已知y=f(x)+x2是奇函数,且f(1)=1.若g(x)=f(x)+2,则g(-1)=　　　　　.? 答案:-1 解析:令H(x)=f(x)+x2, 则H(1)+H(-1)=f(-1)+1+f(1)+1=0, f(-1)=-3. ∴g(-1)=f(-1)+2=-1. 6.已知函数f(x)=x2+(a+1)x+2(a≠-1).若f(x)=g(x)+h(x),其中g(x)为奇函数,h(x)为偶函数.若函数g(x),f(x)在区间(-∞,1)上均为减函数,则实数a的取值范围是　　　　　. (导学? 答案:a≤-3 解析:f(x)=x2+(a+1)x+2, 而f(x)=g(x)+h(x),g(x)为奇函数,h(x)为偶函数, g(x)=(a+1)x,h(x)=x2+2. 若g(x),f(x)在区间(-∞,1)上均为减函数, 则有解得a≤-3. 7.(2016湖南岳阳一中高一月考)已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f (2x-1)f的x的取值范围是(　　). (导学 A. B. C. D. 答案:A 解析:函数f(x)是偶函数,f(2x-1)f等价于f(|2x-1|)f. 又f(x)在区间[0,+∞)上单调递增, |2x-1|,解得x. 8.已知函数f(x)=x+,且f(1)=3. (1)求m的值; (2)判断函数f(x)的奇偶性. 解(1)f(1)=3,即1+m=3,m=2. (2)由(1)知,f(x)=x+,其定义域是{x|x≠0},关于原点对称. 又f(-x)=-x+=-=-f(x), 此函数是奇函数. 9.已知f(x)为奇函数,且当x0时,f(x)=x2+3x+2.当x[1,3]时,求f(x)的最大值和最小值. (导学 解x0时,f(x)=x2+3x+2=, 当x[-3,-1]时,f(x)min=f=-,f(x)max=f(-3)=2. 由于函数为奇函数,函数在x[1,3]时的最小值和最大值分别是-2,.