靖江市各学段学生德育内容及德育目标.doc

附 靖江市各学段学生德育内容及德育目标 　 一、幼儿园阶段 1、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱幼儿园的情感，培养幼儿对同伴友爱互助。 2、培养幼儿良好的文明礼貌习惯和日常礼仪习惯。 3、培养幼儿初步的环保意识和爱劳动的习惯。 4、培养幼儿目的性、坚持性的意志品质，培养幼儿诚实、勇敢的品质和活泼、愉快、主动开朗的性格。 5、正面引导幼儿克服不良行为习惯和性格。 6、培养幼儿热爱生活、举止文明、关爱他人的情感和责任感、有爱心的生活态度。 二、小学阶段 　 小学低年级以《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》《小学生守则》为主要依据，重点抓好“养成道德习惯”的教育，养成教育要针对学生年龄特点，做到：低起点、小步子、高要求。把养成教育溶于各项活动中，规范学生的文明行为启发自觉性。 小学三、四、五年级思想品德课教育内容及目标：　　 热爱祖国、孝亲敬长、团结友爱、关心集体、文明礼貌、遵纪守法、勤奋学习、热爱科学、勤劳节俭、遵守公德、诚实守信、勇敢坚毅、自尊自爱、热爱生命 小学六年级（上）思想品德课教育内容及目标： 1、做一个道德高尚的人。 自立自强，不依赖他人。积极进取，不甘落后。诚实，讲真话，表里一致，真诚不虚假。守信，遵守诺言，重信誉。为人善良，有同情心，推己及人，助人为乐。待人宽厚。为人正直，说话、做事公道。要有责任感，做事认真负责，勇于承担责任。勤俭节约。　 2、遵守家庭生活中的道德规范。　　 孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹。正确处理与长辈之间的关系。有家庭责任感。邻里和睦相处。 小学六年级（下）思想品德教育课教育内容及目标： 1、遵守学校生活中的道德规范。 热爱集体，遵守纪律，做学校的主人。尊敬老师，建立民主平等的师生关系。友爱同学，同学之间建立真正的友谊。热爱科学，勤奋学习。 2、遵守社会公德。 遵守公共秩序。注意公共安全。爱护公共财物。　保护环境。 3、热爱社会主义的祖国。 立志为祖国的社会主义现代化建设做贡献。祖国领土不可分割，实现祖国统一是全中国人民的共同心愿。民族之间互相尊重，平等相待，和睦相处。热爱和平，与世界各国人民友好相处。 三、初中阶段 初中学生的德育目标　 　1、政治思想目标：　　 （1）具有关心时事政治、关心祖国前途命运的思想意识。 （2）具有适应现代社会生活所必需的法律意识，自觉遵守法纪法规。 （3）逐步增强社会责任感，正确处理个人前途与祖国命运的关系。 （4）坚定社会主义信念，树立崇高的理想，立志把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。 　2、道德品质目标： （1）形成劳动的观点和习惯，具有勤劳俭朴、珍惜劳动成果的品德，能主动参加学校劳动和社会服务活动。 　（2）明确私有制和私有观点不是从来就有的，从而进一步加强集体主义的道德观。 　（3）自觉地按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求自己，养成良好的学习、生活、交往习惯。 　（4）自觉地帮助他人排忧解难。增强环保意识，提高法律意识。 　　3、个性心理素质目标： 　（1）初步形成健康的自尊、自爱、自信、自强的心理品质，具有抗挫折能力和开拓进取精神。 　（2）初步掌握科学的思维方式，注重思维能力的培养和思维方法的作用。 　（3）初步形成多方位的兴趣爱好和坚忍不拔、不怕困难的性格特点。 　·初中学生的德育内容 　1、政治思想教育内容： 　（1）进行辨别和抵制各种错误思想侵蚀能力的培养和教育。 　（2）懂得交友的原则，提高交友的警觉性，学会以恰当的方式表达男女同学的友情。 　（3）明确法律与经济的关系，了解社会主义经济建设离不开法律，从而树立法治的权威性。 　（4）了解人类社会发展的一般规律，明确走社会主义道路的政治方向。 　2、道德品质教育内容： 　（1）正确理解个人与社会的关系，立志培养爱国情操。 　（2）初步的社会主义伦理道德教育，继承和发扬中华民族传统美德教育、集体主义教育，具有较强的集体责任感。 　（3）进行热爱劳动、尊重劳动人民、珍惜劳动成果、艰苦斗、勤俭节约的教育，进行人口、资源和环境教育，使其明确肩负的历史责任。 　3、个性心理品质教育内容： 　（1）进行自尊、自信、自强等健康心理品质的培养与教育。 　（2）提高科学思维能力，使学生理解陶冶高雅情趣的意义，注意培养高雅的生活情趣。 初中一年级学生德育目标 、内容 　·德育目标 　1、政治思想目标： （1）初步学会自我认识的方法，正确看待自己，做有益于社会的人。 （2）向榜样看齐，向先进人物学习，自觉磨砺意志，承受挫折，迎难而上。 （3）培养学生关心时事政治，关心祖国前途命运，逐步树立正确的思想意识。 （4）培养学生归纳总结和对复杂问题的识别能力。 （5）方向性目标：使学生初步形成良好的心理品