高一数学上册同步测控试题1.docVIP

课后训练 基础巩固 1．若函数y＝f(x)是奇函数，则下列坐标表示的点在y＝f(x)的图象上的是(　　) A．(a，－f(a)) B．(－a，－f(a)) C．(－a，－f(－a)) D．(a，f(－a)) 2．定义在R上的偶函数f(x)，在x＞0上是增函数，则(　　) A．f(3)＜f(－4)＜f(－π) B．f(－π)＜f(－4)＜f(3) C．f(3)＜f(－π)＜f(－4) D．f(－4)＜f(－π)＜f(3) 3．已知f(x)＝x5＋ax3＋bx－8，且f(－2)＝10，则f(2)等于(　　) A．－26 B．－18 C．－10 D．10 4．设函数y＝f(x)是偶函数，它在[0,1]上的图象如图．则它在[－1,0]上的解析式为________． 5．判断函数的奇偶性． 6．已知f(x)是R上的奇函数，且当x＞0时，f(x)＝x3＋x＋1，求f(x)的解析式． 能力提升 7．若函数f(x)是定义在R上的偶函数，在(－∞，0]上是减函数，且f(2)＝0，则使f(x)＜0成立的x的取值范围是(　　) A．(－∞，2) B．(2，＋∞) C．(－∞，－2)∪(2，＋∞) D．(－2,2) 8．定义在R上的奇函数f(x)在(－∞，0)上单调递增，若f(－1)＝0，则不等式f(x)＜0的解集是(　　) A．(－∞，－1)∪(0,1) B．(－∞，－1)∪(1，＋∞) C．(－1,0)∪(0,1) D．(－1,0)∪(1，＋∞) 9．已知f(x)是奇函数，g(x)是偶函数，且f(x)＋g(x)＝x＋1，则f(x)＝________，g(x)＝________. 10．已知f(x)，g(x)均为奇函数，且F(x)＝af(x)＋bg(x)＋2在(0，＋∞)上的最大值为5，则在(－∞，0)上F(x)的最小值为__________． 11．已知函数f(x)的定义域是(－∞，0)∪(0，＋∞)，对定义域内的任意x1，x2都有f(x1x2)＝f(x1)＋f(x2)，且当x＞1时，f(x)＞0，f(2)＝1. (1)求证：f(x)是偶函数； (2)求证：f(x)在(0，＋∞)上是增函数； (3)试比较与的大小． 12．函数是定义在(－1,1)上的奇函数，且. (1)确定函数f(x)的解析式； (2)用定义证明f(x)在(－1,1)上是增函数； (3)解不等式f(t－1)＋f(t)＜0.  1．B　点拨：因为y＝f(x)是奇函数，故f(－a)＝－f(a)， 即(－a，－f(a))在y＝f(x)上． 2．C　点拨：∵f(x)在R上为偶函数，∴f(－π)＝f(π)，f(－4)＝f(4)，而3＜π＜4，且f(x)在(0，＋∞)上为增函数，∴f(3)＜f(π)＜f(4)，即f(3)＜f(－π)＜f(－4)． 3．A　点拨：令g(x)＝x5＋ax3＋bx，由于g(－x)＝(－x)5＋a(－x)3＋b(－x)＝－(x5＋ax3＋bx)＝－g(x)，则g(x)是奇函数， 则f(x)＝g(x)－8， f(－2)＝g(－2)－8＝－g(2)－8＝10， ∴g(2)＝－18. ∴f(2)＝g(2)－8＝－18－8＝－26. 4．f(x)＝x＋2　点拨：由题意知f(x)在[－1,0]上为一条线段，且过(－1,1)，(0,2)，设f(x)＝kx＋b，将(－1,1)，(0,2)代入得k＝1，b＝2.所以f(x)在[－1,0]上的解析式为y＝x＋2. 5．解：函数的定义域是(－∞，0)∪(0，＋∞)． ①当x＞0时，－x＜0， 则f(－x)＝(－x)3＋3(－x)2－1＝－x3＋3x2－1＝－(x3－3x2＋1)＝－f(x)． ②当x＜0时，－x＞0， 则f(－x)＝(－x)3－3(－x)2＋1＝－x3－3x2＋1＝－(x3＋3x2－1)＝－f(x)． 由①②知，当x∈(－∞，0)∪(0，＋∞)时，都有f(－x)＝－f(x)． 所以f(x)为奇函数． 6．解：设x＜0，则－x＞0， ∴f(－x)＝(－x)3－x＋1＝－x3－x＋1. 又∵f(x)是奇函数，则f(－x)＝－f(x)． ∴－f(x)＝－x3－x＋1， 即f(x)＝x3＋x－1. ∴x＜0时，f(x)＝x3＋x－1. 又f(x)是奇函数且在x＝0处有定义，则f(0)＝0. ∴ 7．D　点拨：由函数f(x)的性质可画出其草图，如图所示． 则当f(x)＜0时，－2＜x＜2. 8．A　点拨：根据f(x)所具有的性质可以画出f(x)的大致图象如图，因此f(x)＜0x＜－1或0＜x＜1. 9．x　1　点拨：由f(x)＋g(x)＝x＋1，得f(－x)＋g(－x)＝－x＋1， 即－f(x)＋g(x)＝－x＋1，所以f(x)