高一生物上学期知识点每课一练23.docVIP

训练　染色体在减数分裂中的行为(Ⅱ) 基础过关 知识点一　卵细胞的形成过程和减数分裂的实质 1．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是(　　) A．同源染色体分离 B．着丝粒分裂 C．细胞质不均等分配 D．染色体复制 2．下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别(　　) A．染色体数目减半发生的时期 B．次级性母细胞的数目 C．细胞质的分配 D．成熟生殖细胞的数目 3．如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是(　　) A．是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ的后期 B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个 C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D．分裂后形成的2个细胞，仅1个具有生殖功能 4．下列有关精子和卵细胞形成的说法，正确的是(　　) A．两者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 B．两者形成过程中都有染色体的复制和均分，两者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同 D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 知识点二　减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律 5．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体(　　) A．2N条 B．4N条 C．N条 D．3N条 6．若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述中，不正确的是(　　) A．a→b可表示DNA复制 B．b→c可表示有丝分裂前期和中期 C．c→d可表示染色体的着丝粒分裂 D．d→e可表示减数分裂Ⅱ全过程 7．人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体，则在减数分裂Ⅰ中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是(　　) A．46、92、92 B．46、0、46 C．23、46、46 D．92、92、92 8．如图表示细胞分裂某一时期，细胞内染色体(a)、染色单体(b)和核DNA(c)的数量关系，假设该生物体细胞中含有8条染色体，该图可表示(　　) A．有丝分裂中期 B．有丝分裂后期 C．减数分裂Ⅰ后期 D．减数分裂Ⅱ后期 能力提升 9．如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是(　　) A．2、4 B．1、3 C．1、3或2、4 D．1、4或2、3 10．如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析下图，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别是(　　) A．④②①③ B．①④②③ C．④①②③ D．①②③④ 11．处于分裂过程中的动物细胞，排列在赤道板上的染色体的形态和大小各不相同，该细胞可能是(　　) A．体细胞 B．初级精母细胞或初级卵母细胞 C．卵细胞 D．次级精母细胞或次级卵母细胞 12．某同学总结了四条有关减数分裂的知识，其中不正确的是(　　) A．次级精母细胞中的DNA分子数和正常体细胞中的DNA分子数相同 B．减数分裂Ⅱ的后期中，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数 C．初级精母细胞中的染色体数和DNA分子数相同 D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体数和着丝粒数相同 13．图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表(　　) A．DNA分子数、染色体数、染色单体数 B．染色体数、DNA分子数、染色单体数 C．DNA分子数、染色单体数、染色体数 D．染色单体数、染色体数、DNA分子数 14．如图所示甲、乙分别表示某种生物(只含两对同源染色体)的两个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题。 (1)甲图表示____________________期细胞，分裂后产生的子细胞名称是________________________。 (2)乙图表示______________________期细胞，细胞的名称是________________，分裂后产生的子细胞是______________。 15．如某动物细胞中核DNA含量为2个单位(m)。如图分别为一个雌性动物生殖细胞减数分裂核DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答： (1)细胞A是______________细胞，与之相对应的曲线线段是________。(以横轴上的数字段表示) (2)细胞B有染色体组________个，与之相对应的曲线线段是________。 (3)细胞C中有DNA________个单位，C细胞最终能形成________个成熟生殖细胞