高一生物上学期课时跟踪检测17.docVIP

课时跟踪检测(四)　卵细胞的形成过程和受精作用 一、选择题 1．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是(　　) A．同源染色体分离　　　　B．着丝点分裂 C．细胞质不均等分裂 D．染色体复制2．右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况。该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是(　　) A．2、4 B．1、3 C．1、3或2、4 D．1、4或2、3 3．同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段中，DNA含量最多的是(　　) A．初级精(卵)母细胞 B．卵细胞或极体 C．次级精(卵)母细胞 D．精细胞或精子 4．某动物精原细胞中有3对同源染色体，在减数分裂产生配子的过程中，产生同时含有3个母方染色体的配子的可能性是(　　) A．1/2　　　B．1/4　　　C．1/8　　　D．1/16 5．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是(　　) A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同 D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同6．右图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞，下列说法正确的是(　　) A．此细胞为次级精母细胞 B．此细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条 C．此细胞正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 D．此细胞产生的子细胞中仅1个具有生殖功能 7．下列有关受精作用的叙述，错误的是(　　) A．受精卵中的全部遗传物质，来自父母双方的各占一半 B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C．受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同 D．受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半 8．某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的(　　) A．我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多 B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的 C．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的 D．我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的 9．下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是(　　) A．有利于生物的生存和进化 B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 C．能够基本保持亲本的一切遗传性状 D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义 二、非选择题 10．青虾细胞的染色体数目多而且形态较小，为确定其染色体数目，需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、活动力强、性成熟的青虾，分别向腹肌注射0.1 mL 质量分数不等的秋水仙素，对照组注射等量的生理盐水；24 h后，取出心脏等6种器官组织，分别制成装片，通过观察和统计，得出结论。以下是该实验的部分结果，请据此回答问题。 结果一：不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)。 结果二：不同质量分数的秋水仙素(抑制纺锤丝的出现)处理后，处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态。 秋水仙素质量分数(×10－3) 有丝分裂中期细胞(%) 染色体形态 0 1.0 正常 1 1.2 正常 2 1.5 正常 3 3.1 正常 4 11.2 正常 5 11.5 不正常 6 12.3 不正常 结果三：下图一是青虾的细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是青虾某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。 (1)上述6种器官组织中，观察细胞分裂的最佳材料是________。 (2)注射秋水仙素的最佳质量分数是________，依据是 ________________________________________________________________________。 (3)制备青虾染色体标本过程中，还需要使用其他的实验材料，请在下列提供的部分材料中进行选择，并说明其用途。 材料：A.盐酸　B．纤维素酶　C．胰蛋白酶(离散动物细胞)　D．苏丹Ⅲ染液　E．双缩脲试剂　F．酒精　G．醋酸洋红液 ①选择________，用途： _____________________________________________________。 ②选择________，用途： ___________________________________________________。 (4)结果三图一中甲细胞的名称是________。 (5)结果三图二数学模型中，bc段形成的原因是______________________；图二模型可表示图一中________细胞所对应的细胞分裂方式染色体数目变化规律。 1．选C　初级卵母细胞分裂时有同源染色体