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人教版九年级人生相关规划追求成功的职业人生.ppt
十年后的我
追求成功的职业人生
游戏:“畅想未来”
循着自己的兴趣和理想,进入时间隧道,看自己的“将来”。
导语:“每一个人都从过去走到现在,又从现在走向将来。大家在自己的生活道路上前进,前进。看到了一些你曾经向往的事情变成了现实。”
“时间在慢慢流逝,3年了,你看到了什么?3年之后的自己,你在做什么?静静得想一想。(稍做停顿)我们继续向前,时间慢慢地流逝,6年了,这时,你又在哪里?是在上大学呢,还是已经工作了?如果已经工作了,从事什么工作呢?(稍做停顿)再往前走,时间不断地流逝。10年了,我们又看到了10年后的自己,少年时的梦想是否实现?此时,站在人生的舞台上,你定是踌躇满志,意气风发,神采飞扬。”(停顿一会儿)“好,大家慢慢地睁开眼睛,回到现实”
交流分享
1、先以四人小组为单位交流分享“看未来”的经历,交流时提出这样的问题:看到自己的将来了吗?看见了什么?如果没看见,想一想,为什么看不见?
2、全班交流。
小品表演:
旁白:放学后,四位同学强强、明明、冬冬、乐乐抱着篮球去球场,边走边议论。
强强:“我最喜欢篮球,10年后,我要成为国家篮球队队员。”
明明:“你的个子能行吗?再说打篮球太辛苦!我爸爸是大老板,有的是钱,10年后我爸爸会照顾我。”
冬冬:“你们俩太没有雄心壮志!我10年后要成为将军,指挥千军万马!乐乐,你呢?”
乐乐:“妈妈老生病,我常常为她担心。我10年后要成为白衣天使,为那些病人减轻痛苦。”
看完小品之后,请你对小品中人物10年后的打算说说自己的看法。
美好的理想能推动我们去努力将它变为现实。但并不是所有的理想都能变为现实的,例如盲目的、不切实际的理想就很难实现。理想要有现在的兴趣爱好做基础,再加上自己不懈的的努力,才有可能变为现实。
在评价强强他们的同时,想想自己的理想是属哪一种。
交流分享
故事会:
药物学家李时珍的故事
李时珍自小体弱多病,然而性格刚直纯真,对空洞乏味的八股文不屑于学。自十四岁中了秀才后的九年中,其三次到武昌考举人均名落孙山。于是,他放弃了科举做官的打算,专心学医,向父亲求说并表明决心:“身如逆流船,心比铁石坚。望父全儿志,至死不怕难。”李月池在冷酷的事实面前终于醒悟了,同意儿子的要求,并精心地教他。不几年,李时珍果然成了一名很有名望的医生。
李时珍为什么能成为伟大的药物学家?
故事会:
盲人音乐家阿炳的故事
阿炳(1893-1950):原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。在他35岁那年,双目相继失明,时人称其为瞎子阿炳。阿炳纯粹靠演唱来维持生活,他从来没有做过向人乞怜的样子,他在黑暗、贫困中挣扎了几十年,他对痛苦生活的感受,通过他的音乐反映出来,没有因为生活艰难困苦而潦倒,庸俗,相反,他的音乐透露出一种来自人民底层的健康而深沉的气息。阿炳用他的生命凝成了《二泉映月》等不朽作品,是我国历史上一位出色的二胡演奏家和音乐家。
盲人为什么能成为出色的音乐家?
他有这方面的优势,符合自身实际特点。
严重先天性心脏病患者能成为长跑运动员吗?
走向理想大门要找到适合自身实际特点的发展方向。
追随成功者的脚步
爱迪生发明电灯历时10年,实验6000多种灯泡;
爱因斯坦花了整整7年的夜晚和假日,建立了相对论的理论基础。
你还找到了哪些成功者的脚步?
理想之巅美丽而诱人,但迈向理想大门无不浸透着成功者勤奋的汗水。“临岸羡鱼,不如归而结网”——这说明迈向理想大门需要勤奋。
实现心中理想,到达成功的彼岸
成功=兴趣+方向+勤奋
设计成长计划
我的成长计划
a. 10年后,我最大的愿望是 。
b.因为我现在的爱好和优势是 。
c.为了实现我的愿望,我现在会 ,我在中学里会
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