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高三数学知识点总复习课后达标检测33.doc
[基础达标]
一
1.(2014·安徽芜湖质检)若X~B(n),且E(X)=6(X)=则P(X=1)的值为( )
-2 -4
-10-8
解析:选(X)=np=6(X)=np(1-p)=3==12则P(X=1)=··()11=3·2-10
2.(2014·孝感市高三统一考试)设随机变量ξ服从正态分布N(3),若P(ξ2a-3)=P(ξa+2)则a的值为( )
B.
C.5 D.3
解析:选由题意正态曲线关于直线x=3对称所以(2a-3)+(a+2)=2×3a=
3.(2014·甘肃嘉峪关质检)签盒中有编号为1的六支签从中任意取3支设X为这3支签的号码之中最大的一个则X的数学期望为( )
C.5.8 D.4.6
解析:选由题意可知可以取3
P(X=3)==P(X=4)==
P(X=5)==(X=6)==
由数学期望的定义可求得E(X)=5.25.
袋中装有大小相同标号分别为1的九个球.现从袋中随机取出3个球.设ξ为这3个球的标号相3,4,5,则有两组相邻的标号3和4此时ξ的值是2)则随机变量ξ的数学期望E(ξ)为( )
B.
C. D.
解析:选依题意得的所有可能取值是0且P(ξ=0)==P(ξ=1)==(ξ=2)==因此E(ξ)=0×+1×+2×=
5.体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次一旦发球成功则停止发球否则一3次为止.设学生一次发球成功的概率为p(p≠0)发球次数为X若X的数学期望E(X)1.75则p的取值范围是( )
B.
C. D.
解析:选发球次数X的分布列如下表:
1 2 3 P p (1-p)p (1-p) 所以期望E(X)=p+2(1-p)p+3(1-p)
解得p(舍去)或p
又p0则0p
二、填空题
(2014·安徽阜阳质检)某项游戏活动的奖励分成一、二、三等奖且相应获奖概率是以a为首项公比为2的等比数列相应资金是以700元为首项公差为-140元的等差数列则参与该游戏获得资金的期望为________元.
解析:a+2a+4a=1=(ξ)=++=500(元).
答案:500
已知某次英语考试的成绩X服从正态分布N(116),则名考生中成绩在140分以上的人数为________.
解析:由已知得μ=116=8.
(92<X≤140)=P(μ-3σ<X≤μ+3σ)=0.997 4
∴P(X>140)=(1-0.997 4)=0.001 3
∴成绩在140分以上的人数为13.
答案:13
一射击测试每人射击三次每击中目标一次记10分.没有击中记0分某人每次击中目标的概率为此人得分的数学期望与方差分别为________.
解析:记此人三次射击击中目标η次得分为ξ分
则η~B(3),ξ=10η
∴E(ξ)=10E(η)=10×3×=20
D(ξ)=100D(η)=100×3×=
答案:20
三、解答题
(2014·河北石家庄市高中毕业班质检)某市的教育研究机构对全市高三学生进行综合素质测试随机抽取了部分学生的成绩得到如图所示的成绩频率分布直方图.
(1)估计全市学生综合素质成绩的平均值;
(2)若评定成绩不低于80分为优秀视频率为概率从全市学生中任选3名学生(看作有放回地抽样)变量ξ表示3名学生中成绩优秀的人数求变量ξ的分布列及期望(ξ).
解:(1)依题意可知
+65×0.18+75×0.40+85×0.22+95×0.08
=74.6
所以综合素质成绩的平均值为74.6.
(2)由频率分布直方图知优秀率为10×(0.008+0.022)
=0.3
由题意知~B(3),P(ξ=k)=()k()3-k
故其分布列为
0 1 2 3 P E(ξ)=3×=
10.(2014·武汉市高某研究小组在电脑上进行人工降雨摸拟试验准备用A、B、C三种人工降雨方式分别对甲、乙、丙三地实施人工降雨其试验数据统计如下:
方式 实施地点 大雨 中雨 小雨 摸拟试验总次数 A 甲 4次 6次 2次 12次 乙 3次 6次 3次 12次 丙 2次 2次 8次 12次 假设甲、乙、丙三地实施的人工降雨彼此互不影响.
(1)求甲、乙两地恰为中雨且丙地为小雨的概率;
(2)考虑到旱情和水
解:(1)记“甲、乙两地恰为中雨且丙地为小雨”为事件A则
(A)=×=
所以甲、乙两地恰为中雨且丙地为小雨的概率为
(2)甲、乙、丙三地能达到理想状态的概率分别为、、
记降雨量达到理想状态的地方个数为ξ则ξ的可能取值为0、1、2、3
又P(ξ=0)=(1-)×(1-)×(1-)=
P(ξ=1)=×+×+×=
P(ξ=2)=×+×+×=
P(ξ=3)=×=
ξ的概率分布为:
ξ 0 1 2 3 P (ξ)=0×+1×+2×+3×=
[能力提升]
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