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【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(人教版必修一)课时作业:Unit2PeriodOne WarmingUp
Unit 2 English around the world
Period One Warming Up Reading
Ⅰ.用适当的介、副词填空
1.Why not go ________ Underground?
2.But the subway station is far ________.
3.So by the 1600’s Shakespeare was able to make use ________ a wider vocabulary than ever before.
4.In 1620 some British settlers moved ______ America.
5.English now is also spoken ________ a foreign or second language ________ South Asia.
6.It was based more ________ German than the English we speak ________ present.
7.So why has English changed ________ time?
8.Actually all languages change and develop when cultures meet and communicate ________ each other.
Ⅱ.佳句翻译与仿写
1.Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English.
翻译:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
仿写:史密斯先生虽然很忙,他还是愿意帮我们。
Mr. Smith likes to help us ____________________________________________.
2.Why do you think people all over the world want to learn English?
翻译:
________________________________________________________________________
仿写:你认为我在哪里能够买到一本这样的书?
______________________________ get such a book?
3.Today more people speak English as their first,second or a foreign language than ever before .
翻译:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
仿写:你的英语不久就会讲得比以前更好。
You will soon speak English ________________________________________.
4.At first the English spoken in England between about AD 450 and 1150 was very different from the English spoken today.
翻译:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
仿写:在暴风雨中被刮倒的树木已经被移除出路面。
The trees ______________________________ have been moved off the road.
Ⅲ.单项填空
1.Do you know that ______ more than one kind of English?
A.there are B.there is C.are the
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