高三数学章节专题基础梳理导学案9.docVIP

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高三数学章节专题基础梳理导学案9.doc

第九章 排列、组合、二项式定理及概率基础知识梳理 一、两个基本原理: ⒈分类计数原理:(又称加法原理)见书P.84 ⒉分步计数原理:(又称乘法原理)见书P.85 二、排列数的概念及公式: 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号表示. =n(n?1)(n?2)……(n?m+1) 全排列:n个不同元素全部取出的一个排列.全排列数公式: =n! 三、组合数的概念及公式: 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号表示. == 记住:; 0!=1(这是规定); =1(这是规定); . 四、组合数的两个性质:⑴;⑵. 五、排列、组合应用题的两种基本解法: ⒈直接法(又称提纯法): 从限制条件出发,把符合限制条件的排列数或组合数计算出来; ⒉间接法(又称去杂法): 先不考虑限制条件求出排列数或组合数,再减去不符合限制条件的排列数或组合数. 六、排列、组合题的常见题型: ⑴相邻问题:用“捆绑法”; ⑵不相邻问题:用“插空法”; ⑶定序问题:有n个不同元素排成一排,其中m个元素的顺序一定,则不同的排列种数是 ; ⑷分组问题(特别是均匀分组): 例:把a1、a2、a3、a4、a5、a6六个元素分成三组,每组2个,有多少种不同的分法? 答: ⑸几何问题: ⑹排列、组合混合问题:一般先组合后排列. 七、二项式定理: ⒈二项展开式(a+b) n = ⒉二项展开式的通项:Tr+1=. Tr+1表示第r+1项 ⒊二项式系数为,,,…,,…,.其性质有: ⑴;⑵;⑶+++……+=2 n; ⑷如果n是偶数,则的二项式系数最大;如果n是奇数,则则与的二项式系数与最大且相等; ⑸=2n?1(奇数项二项式系数和等于偶数项二项式系数和). ⒋在运用二项式定理解题时,要注意下列问题: ⑴展开式的通项是第r+1项,不是第r项; ⑵要区分展开式中某一项与项的系数,区分某一项的系数与二项式系数; ⑶注意(a?b) n展开式中各项的符号; ⑷二项式定理对任何实数a、b都成立,应注意赋值法的应用. ⒌二项式定理的应用主要有: ⑴指定项问题;⑵项(或系数)的最大、最小问题;⑶余数问题; ⑷近似计算问题;⑸整除或余数问题. 八、概率: ⒈几个概念:⑴必然事件;⑵不可能事件;⑶随机事件;⑷互斥事件;⑸对立事件; ⑹相互独立事件. ⒉等可能性事件的概率: 如果一次试验中可能出现的结果有n个,而且所有结果出现的可能性都相等,那 么每一个基本事件的概率都是,如果某个事件A包含的结果有m个,那么事件A的概率P(A)=. ⒊互斥事件有一个发生的概率: 如果事件A,B互斥,用A+B表示A,B中有一个发生,则有 P(A+B)=P(A)+P(B). 一般地,如果事件A1,A2,…An彼此互斥,那么有P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An). 事件A的对立事件通常记作,根据对立事件的意义,A+是一个必然事件,所以有P(A)+P()=P(A+)=1, 即P()=1? P(A) ⒋两个相互独立事件同时发生的概率和独立重复试验: ⑴两个相互独立事件A,B同时发生记作A·B,则有P(A·B)=P(A)·P(B). 一般地,如果事件A1,A2,…,An相互独立,则有P(A1·A2·…·An)=P(A1)·P(A2)·…·P(An). ⑵如果在一次试验中某事件发生的概率是P,那么在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率Pn(k)=.对此,我们也可以作这样的理解: ①每一次试验的结果只有A或之一发生,因此,n次独立重复试验中,“A发生k次”就是在n个结果中有k个A与(n?k)个,而这n个独立的结果一共有种排列次序. ②对每一种排列次序,可看做一个由独立事件的积组成的事件,其概率可以用乘法定理求出:Pk·(1?P)n?k.于是事件A发生k次的概率Pn(k)= .

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