【成才之路】2017年秋高中英语人教版必修1课件:unit 4-4 Writing.pptVIP

【成才之路】2017年秋高中英语人教版必修1课件:unit 4-4 Writing.ppt

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【成才之路】2017年秋高中英语人教版必修1课件:unit 4-4 Writing

新闻报道 一、文体感知 1.文体特点 新闻报道是记叙文的一种,其特点是以事实为依据,对人的经历或事实给予明确的、实事求是的报道。写作过程中要保持事件的真实性、准确性、及时性。语言要准确、简练、通俗易懂。 2.亮点句式 (1) It is reported that an activity was organized to get the students close to nature. (2) As is reported/According to the report, a terrible earthquake happened. (3) They said it was such a beautiful day that they would remember it forever. (4) What they did has brought joy to others and enriched their own lives. (5) Apart from knowledge, we also learned to cooperate with each other and came to realize the importance of teamwork. (6)The activity benefited us a lot./The activity was of great benefit to us./The activity was beneficial to us. 3.写作模板 (导语)In order to encourage the students to_____, our school organized a____on__ (时间) at____ (地点),which_____. (正文)It was a_____day(介绍天气). First(ly)/First of all___.Then__ (介绍活动的过程).Finally,___. (评价)___benefited us a lot/was of benefit to us. Not only did it_____, it also_____.What a(n)____activity! 二、典题演练 星光中学(Xingguang High School)近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者,请写一篇短文,报道此次活动。内容包括: 1.时间与地点:4月10日,大青山(Daqing Mountain); 2.活动的过程; 3.你对于这次活动的评论。 注意:1.词数120个左右。 2.可适当增加细节,以使行文连贯。 1.完成句子 (1)为了鼓励同学们参加户外运动,我们学校于4月10日组织了登山活动。 ______________________________________________________,our school organized a mountain-climbing activity on April 10. (2)我们几百个人参加了这项活动。 Hundreds of us__________________ this activity. (3)有些人落后了。 Some________________. (4)其他的人愿意来提供帮助。 Others would come and_______________. (5)我们沐浴在阳光下。 We were______________ sunshine. (6)我们高兴地欢呼跳跃。 We jumped and cheered_____________. (7)这不仅让我们接近了大自然,从沉重的学业中得以放松,也增强了我们的友谊。 It not only got us___________ nature and gave us relaxation from heavy school work, it also promoted the friendship among us. 2.句式升级。 (8)用定语从句合并(1)、(2)句。 In order to encourage the students to take outdoor exercise, our school organized a mountain-climbing activity on April 10,_____________________________. (9)用when合并(3)、(4)句。 __________________________________________________ (10)用非谓语动词合并(5)、(6)句。 _________________

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