【成才之路】高中数学人教A版第选修1-2配套课件：1章末归纳总结.pptVIP

(4)按一定规则估计回归方程中的参数． (5)得出结果后分析残差图是否有异常(个别数据对应的残差过大，或残差呈现不随机的规律性，等等)，若残差存在异常，则应检查数据是否有误，或模型是否合适等． 二、独立性检验 1．判断两个分类变量之间是否有关系可以通过等高条形图作粗略判断．需要确知所作判断犯错误的概率情况下，可进行独立性检验，独立性检验可以得到较为可靠的结论． 2．独立性检验的一般步骤： (1)根据样本数据制成2×2列联表． (2)根据公式计算K2的值． (3)比较K2与临界值的大小关系作统计推断. [答案]　B 2．已知两个分类变量X与Y，它们的可能取值分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数分别是a＝10，b＝21，c＋d＝35，若“X与Y有关系”的可信程度为90%，则c等于(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 [答案]　B [答案]　0.254 5．(2014·广东六校联考)某制造商3月生产了一批乒乓球，随机抽取100个进行检查，测得每个球的直径(单位：mm)，将数据分组如下表： (1)请在上表中补充完成频率分布表(结果保留两位小数)，并在上图中画出频率分布直方图； (2)若以上述频率作为概率，已知标准乒乓球的直径为40.00 mm，试求这批乒乓球的直径误差不超过0.03 mm的概率； (3)统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间[39.99,40.01)的中点值是40.00)作为代表．据此估计这批乒乓球直径的平均值(结果保留两位小数)． 频率分布直方图如下： (2)误差不超过0.03 mm，即直径落在[39.97,40.03]范围内，其概率为0.2＋0.5＋0.2＝0.9. (3)整体数据的平均值约为39.96×0.10＋39.98×0.20＋40.00×0.50＋40.02×0.20≈40.00(mm)． [解析]　(1)散点图如下图所示． (1)年龄(解释变量)和身高(预报变量)之间具有怎样的相关关系？ (2)如果年龄相差5岁，则身高有多大差异？(3～16岁之间) (3)如果身高相差20cm，其年龄相差多少？ (4)计算残差，说明该函数模型能够较好地反映年龄与身高的关系吗？请说明理由． 所以我们有97.5%的把握认为该种疾病与饮用不干净水有关． 两个样本都能统计得到传染病与饮用不干净水有关这一相同结论，但(1)中我们有99.9%的把握肯定结论的正确性，(2)中我们只有97.5%的把握肯定． 独立性检验 1-2　第一章　章末归纳总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1　1-2 1-2　第一章　统计案例 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修1-1　1-2 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修1-1　1-2 统计案例 第一章 章末归纳总结 第一章 典例探究学案 2 自主预习学案 1 自主预习学案 100 合计 20 [40.01,40.03] 50 [39.99,40.01) 20 [39.97,39.99) 10 [39.95,39.97) 频率 频数 分组 典例探究学案 回归分析 173.0 167.5 160.9 154.2 147.6 140.8 134.2 身高/cm 16 15 14 13 12 11 10 年龄/周岁 128.5 122.0 115.6 110.9 104.2 97.6 90.8 身高/cm 9 8 7 6 5 4 3 年龄/周岁 * *