【整合】人教A版高二数学选修2-2 第二章 第二节 2.2.2反证法(同步课件) (共17张PPT).pptVIP

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【整合】人教A版高二数学选修2-2 第二章 第二节 2.2.2反证法(同步课件) (共17张PPT)

2.2.2反证法 高中人教A版选修《数学2-2》 直接证明(综合法和分析法) 上述两种证法有什么异同? 都是直接证明 证法1综合法:由因导果,形式简洁,易于表述 ; 相同 不同 证法2分析法:执果索因,利于思考,易于探路 反证法: 一般地,假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立,这样的的证明方法叫反证法。 反证法的思维方法: 正难则反 反证法的一般步骤: 假设命题的结论不成立,即假 设结论的反面成立; 从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾; (3) 由矛盾判定假设不正确, 从而肯定命题的结论正确。 反设 归谬 结论 常用的互为否定的表述方式: 至少有一个—— 至少有三个—— 至少有n个—— 最多有一个—— 一个也没有 至多有两个 至多有(n-1)个 至少有两个 ≥1 <1 ≥3 <3 ≥n <n ≤1 >1 原词语 否定词 原词语 否定词 等于 任意的 是 至少有一个 都是 至多有一个 大于 至少有n个 小于 至多有n个 对所有x,成立 对任何x, 不成立 准确地作出反设(即否定结论)是非常重要的,下面是一些常见的结论的否定形式. ? 不是 不都是 不大于 大于或等于 一个也没有 至少有两个 至多有(n-1)个 至少有(n+1)个 存在某x, 不成立 存在某x, 成立 不等于 某个 反馈练习 1、写出用“反证法”证明下列命题的第一步“假设”. (1)互补的两个角不能都大于90°. (2)△ABC中,最多有一个钝角 假设互补的两个角都大于90°. 假设△ABC中,至少有两个钝角 总结提炼 1.用反证法证明命题的一般步骤是什么? 用反证法在归谬中所导出的矛盾可以是与题设矛盾,与假设矛盾,与已知定义、公理、定理矛盾,自相矛盾等. ①反设 ②归谬 ③结论 2.用反证法证题,矛盾的主要类型有哪些? (1)直接证明困难; (2)需分成很多类进行讨论. (3)结论为“至少”、“至多”、“有无穷多个” 类命题; (4)结论为 “唯一”类命题; 3.应用反证法的情形: * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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