大学生的职责与相关使命.pptVIP

大学生的责任与使命 ——做一个高素质的人 首都经济贸易大学 陈润源;大学生;什么叫素质;三类素质：;政治品德素质 ;政治品德素质 ;政治品德素质 ;价值体系：;社会主义核心价值体系 ;1.坚持马克思主义指导思想 ;1.坚持马克思主义指导思想 ;2.坚持中国特色社会主义共同理想 ;社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 ;构建和谐社会具体表现 ;3.坚持以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神 ;民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。 ; 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（十六大报告） ;爱国主义价值观：;时代精神体现社会发展方向，引领社会进步潮流； ;4.坚持社会主义荣辱观;4.坚持社会主义荣辱观;坚定立场 ;科学文化素质 ;1.学习能力;2.开阔的知识面;3.人文素养;人文素养的三个层次; 珍惜生命，有同情心、羞耻感、责任感，己所不欲、勿施于人，愿助人，有一定的自制力，做事比较认真，能顺利运用母语，思维顺畅、清楚，有逻辑性和个人见解，言行基本得体，懂得一些文艺基本知识。 ; 积极乐观、崇尚仁善、热情助人、热爱生活，有较强的责任感，有明确的奋斗目标和较强的自制力，做事认真，能准确、流畅地运用母语，思维清晰、灵活，逻辑严密，有独到见解，言行得体，有一定文艺特长，会品评高雅艺术。; 高关爱所有生命和自然，有高度的使命感，百折不挠，奋斗不息，能优雅、生动自如地运用母语和熟练应用一门外语，思维敏捷、深刻，善于创新，言行得体且优雅，有魅力，对艺术有较高的悟性。;人文素养的内涵： ;人文素养的内涵： ;人文素养的内涵： ;人文素养的内涵： ;发展人文素养的核心是 :;心 理 素 质 ;心理素质的定义：;大学生应具备的心理素质：;如何提高心理素质;身 体 素 质 ; 用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。