【课堂设计】高一数学人教B版必修1:3.1.1 实数指数幂及其运算 学案.docVIP

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  • 2018-04-23 发布于河北
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【课堂设计】高一数学人教B版必修1:3.1.1 实数指数幂及其运算 学案

第三章 基本初等函数(Ⅰ) §3.1 指数与指数函数 3.1.1 实数指数幂及其运算 自主学习 学习目标 1.了解指数函数模型的实际背景,体会引入有理数指数幂的必要性. 2.理解有理数指数幂的含义,知道实数指数幂的意义,掌握幂的运算. 自学导引 1.如果存在实数x,使得________________,则x叫做a的n次方根. 2.式子叫做________,这里n叫做根指数,a叫做被开方数. 3.(1)n∈N*时,()n=________. (2)n为正奇数时,=________;n为正偶数时,=________. 4.分数指数幂的定义:(1)规定正数的正分数指数幂的意义是:a=________(a0,m、n∈N*,且为既约分数); (2)规定正数的负分数指数幂的意义是:a-=________(a0,m、n∈N*,且为既约分数); (3)0的正分数指数幂等于________,0的负分数指数幂________________. 5.有理数指数幂的运算性质: (1)aras=________(a0,r、s∈Q); (2)(ar)s=________(a0,r、s∈Q); (3)(ab)r=________(a0,b0,r∈Q). 对点讲练 知识点一 根式与分数指数幂的互化 例1 用分数指数幂的形式表示下列各式(式中a0)的化简结果: (1)a3·;  (2); (3)·.

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