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- 2018-04-23 发布于河北
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【课堂设计】高一数学人教B版必修1:3.1.1 实数指数幂及其运算 学案
第三章 基本初等函数(Ⅰ)
§3.1 指数与指数函数
3.1.1 实数指数幂及其运算
自主学习
学习目标
1.了解指数函数模型的实际背景,体会引入有理数指数幂的必要性.
2.理解有理数指数幂的含义,知道实数指数幂的意义,掌握幂的运算.
自学导引
1.如果存在实数x,使得________________,则x叫做a的n次方根.
2.式子叫做________,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
3.(1)n∈N*时,()n=________.
(2)n为正奇数时,=________;n为正偶数时,=________.
4.分数指数幂的定义:(1)规定正数的正分数指数幂的意义是:a=________(a0,m、n∈N*,且为既约分数);
(2)规定正数的负分数指数幂的意义是:a-=________(a0,m、n∈N*,且为既约分数);
(3)0的正分数指数幂等于________,0的负分数指数幂________________.
5.有理数指数幂的运算性质:
(1)aras=________(a0,r、s∈Q);
(2)(ar)s=________(a0,r、s∈Q);
(3)(ab)r=________(a0,b0,r∈Q).
对点讲练
知识点一 根式与分数指数幂的互化
例1 用分数指数幂的形式表示下列各式(式中a0)的化简结果:
(1)a3·; (2);
(3)·.
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