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感受是相关文化的影响.ppt
* 第二课 文化对人的影响 感受文化影响 自主学习: 1.文化对人的影响来源于什么? 2.文化对人的影响表现在哪些方面? 3.文化对人的影响有什么特点? 讨论: 你身上的文化素养是通过哪些方式培养 起来的? 家庭文化环境 校园文化环境 社会文化环境 军训活动 班会活动 合唱活动 大扫除活动 ······ 结论:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 一、文化影响面面观 (一)文化对人的影响的来源 1、特定的文化环境 2、各种形式的文化活动 某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品 A 三从:在家从父,出嫁从夫,夫死从子。 四德:妇德,妇言,妇容,妇功。 古代妇女的“三从四德”: 女朋友出门要跟“从”,女朋友命令要服“从”, 女朋友讲错要盲“从”。 女朋友化妆要等“得”,女朋友花钱要“得” ;女朋友生气要忍“得”,女朋友生日要记“得”。 当今男人的“三从四德”: 不同时代的人们交往方式不同 献哈达 合十礼 拥 抱 不同民族的人们交往方式不同 不同阶级、阶层的人们交往方式不同 管理者阶层在社会交往中,他们非常注重人际关系,平常交往最多的是同事,有明显的阶层特征。 普通阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等,交往方式一般是通常所说的“串门”,目的单纯。 1、文化影响人们的交往行为和交往方式; ①表现:不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级、阶层的人们,交往方式不同; ②影响因素:价值观念、风俗习惯、 文化程度 ③文化差异通过语言、符号和器物等体现 出来 (二)文化对人的影响的表现 ? 为什么三位囚犯的选择会不一样? 有三个人要被关进监狱三年, 监狱长给他们三个一人一个要求:? 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。?法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。?而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。? 三年过后...... 第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪 茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子, 美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说: “这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停 顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆 劳施莱斯!” 为什么三位囚犯的选择会不一样? 文化会影响人的实践活动。不同文化环境、不同价值观念会影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。 1.由美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿撰写的《虎妈战歌》一书在美国引起轰动,并引起了美国关于中美教育方法的大讨论。通常认为美国人能较为轻松地对待子女的教育,并不过分追求高学历、好职业的功利性目标,而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,谋个好职业,一生能在顺境中度过。以上差异说明 A.文化环境决定着人们的价值取向 B.一定的文化环境中只能产生一种思维方式 C.不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 D.不同的文化教育环境对人们的交往方式产生不同的影响 学科 o o 数学 零 体育 球 语文 句号 英语 字母 音乐 停顿 文化会影响人的认识活动。人们的知识素养不同,认识事物的角度、认识的深度、广度也不同。 为什么不同老师对同样一个东西有不同认识? 为什么德国人、日本人和中国人提的问题不一样? 文化会影响人的思维方式。 日本人问道:“请您告诉我,您的鱼可以在日本繁殖吗? 繁殖这种鱼需要什么条件?成本贵吗?”; 德国人问道:“请您告诉我,您的鱼在动物学上属于 那一类?它的学名和俗名各是什么?”; 中国人问道:“请您告诉我,您的鱼好吃吗? 是清蒸的好呢,还是红烧的更好吃?”。 2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ②思维方式在认识和实践活动中形成,又影响人们的认识和实践活动,具有相对的稳定性。 ①不同的文化环境、知识素养、价值观念 人们不同思维方式的形成。 人们认识事物的角度、深度、广度 人们在实践中目标确定和行为选择 影 响 很多中国人在海外定居了几十年,但到了晚年还是有叶落归根的思想。这表明: A、中国人在海外住不惯 B、中国人的思维方
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