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文言文语句的翻译技巧 卫辉市第一中学 徐光宇 2012?12 关于翻译的考点 《考试大纲》强调：“古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。” 1.积累性的：关键词语（重要实词、虚词、通假字、古今异义词等） 2.规律性的：语法现象（词类活用、固定结构、特殊句式等） 学习目的： 1、了解并掌握文言文翻译的要求 2、理解和运用文言文翻译的技巧“二标准六方法”。 重点难点： 理解和运用文言文翻译的技巧“二标准六方法”。 一、文言文语句翻译的两个标准（原则） 1、字字落实 2、文从句顺 二、文言文语句翻译的“六字法” -----留、删、换、调、补、贯 (1) 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。 ⑵庖丁为文惠君解牛 ⑶以资政殿学士行 ⑷送我至剡溪 方法一：留 此方法可用于哪类词的翻译？ 凡朝代、年号、人名、地名、官职、国名、帝号以及一些器物名、典章制度等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。 ⑸师道 之不传 也 久矣。 ⑥民 归 之，由水之就下 ⑺夫六国与秦皆 诸侯 从师学习的风尚 不流传 很久了。 百姓 归顺 他，就像水 往低处流一样。 六国 和 秦 都是 诸侯国。 方法二：删 ⑻是女子不好……得要求好女。《西门豹治邺》 ⑼先帝不以臣卑鄙。 ⑽以相如功大，拜上卿。 ⑾不爱珍器重宝肥饶之地。 ⑿愿伯具言臣之不敢倍德也 ⒀欲辟土地，朝秦楚 方法三：换 漂亮 地位低微，见识浅陋 因为；授予 吝惜 “背”，背叛 使动用法，使……来朝见 此方法可用于哪类词的翻译？ 将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，古今异义词换成今义，通假字换成本字…… ? 固定格式 ①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?) ②舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎? ③日饮食得无衰乎! ④师劳力竭，远主备之，无乃不可乎?》) “为什么……呢” “不是……吗” “该不会……吧” “恐怕……吧” 某些修辞格 ①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 ③权起更衣 边境 上厕所 小结一： 对文句的每个字，我们用这三个方法，就不会有遗漏和增多了，能做到“字字落实”了；一句话“字字落实留删换 ” （1）古 之人 不 余欺 也。（2）石之铿然有声者（3）以 勇气 闻 于诸侯 （4）宜乎百姓之谓我爱也。  古代的人没有欺骗我呀。 （敲起来）发出“铿铿”声音的石头 凭借 勇气 在诸侯之中闻名 百姓 说我吝啬 是应该的了。 方法一： 调 此方法可用于哪类句式的翻译？ 常见的一些倒装句式，例如主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等 ⑥公子闻之，往请， 欲 遗之， 不肯受 公子闻之， 往请[侯生 ]，[公子]欲 遗之， [侯生 ]不肯受 ⑺交戟之卫士欲止 不内 交戟之卫士欲止[之]不内[之] ⑻断头置 城上 断头置[于]城上 方法二： 补 此方法可用于哪类句式的翻译？ 省略句 ⑼主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 ⑽夫秦王有 虎狼之心。 主人和客人一起下了马上了船 秦王有 像虎狼一样的心。 ⑾睢园绿竹，气凌彭泽之樽 ⑿相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。 今日的宴会，好比当年睢园竹林的聚会，在座的文人雅士，豪爽善饮的气概超过了陶渊明。 愤怒的，头发像要冲起帽子。 方法三： 贯 此方法可用于哪类句子的翻译？ 某些修辞格，如暗喻、互文、夸张、用典等，根据上下文灵活、贯通地译出。语句翻译完成后，再回头检查一遍，看看有没有漏译，语句是否通顺。 小结二： 从现代汉语看来，文言文之所以不能“ 文从句顺 ”，主要就是在于其句式的特殊和省略的运用，所以“ 调 ”、“ 补 ”和“ 贯 ”对翻译