优化方案数学苏教版选修2-1课件：3.1 空间向量及其运算3.1.1.pptVIP

知能演练?轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第3章　空间向量与立体几何 3.1　空间向量及其运算 3.1.1　空间向量及其线性运算 第3章　空间向量与立体几何 学习目标 重点难点 重点:空间向量的加法、减法、数乘运算及共线向量定理. 难点:空间向量的概念的理解. 学习导航 新知初探?思维启动 1.空间向量的概念 在空间,我们把像位移、力、速度、加速度这样既有大小又有方向的量,叫做空间向量. 2.空间向量的线性运算 向量的加法、减法和数乘运算统称为向量的线性运算. 3.运算律 (1)加法交换律:___________; (2)加法结合律:____________________; (3)数乘分配律:_____________________. a＋b＝b＋a (a＋b)＋c＝a＋(b＋c) λ(a＋b)＝λa＋λb(λ∈R) 4.共线向量定理 (1)共线向量定理:对空间任意两个向量a,b(b≠0),a与b共线的充要条件是存在实数λ,使a＝λb. (2)对于空间任意两个向量a,b(b≠0),共线向量定理可分解为以下两个命题:①a∥b?存在惟一实数λ使a＝λb;②存在惟一实数λ,使a＝λb?a∥b. ①是共线向量的性质定理,②是空间向量共线的判定定理,若要用此结论判定a、b的基线平行,还需a(或b)上有一点不在b(或a)上. 解:①真命题;②假命题,若a与b中有一个为零向量时,其方向是不确定的;③真命题;④假命题,终点相同并不能说明这两个向量的方向相同或相反;⑤假命题,共线向量所在直线可以重合,也可以平行;⑥假命题,向量可用有向线段来表示,但并不是有向线段. 典题例证?技法归纳 题型探究 例1 ④若空间向量m,n,p满足m＝n,n＝p,则m＝p; 其中正确的命题序号为________(把你认为正确命题的序号都填上). 【解析】　对于①,向量的起点相同,终点也相同时,向量相等,但向量相等时起点和终点不一定相同,故不正确; 对于②,由向量的定义,向量相等需要大小一样,还需方向相同,故不正确; 【答案】　③④ 【名师点评】　(1)注意结合平面向量的知识来理解空间中的特殊向量;(2)向量的关键是大小和方向. 题型二　空间向量的加减与数乘运算 例2 【名师点评】　在向量的证明题目中,关键是利用一切已知的条件去寻找比例关系.这里根据重心和中点得到比例关系,结合向量的加减运算的法则和数乘向量的性质即可解题. 题型三　共线问题 例3 【名师点评】　(1)判定两向量共线就是找x使a＝xb,充分运用空间向量运算法则并结合空间图形,化简得出a＝xb,从而得出a∥b; (2)证明空间图形中的两线平行可以先证明两线所在的向量平行,然后观察图形找出在一直线上有一点不在另一直线上,则两直线平行. 变式训练 备选例题 1.已知:a＝3m－2n－4p≠0,b＝(x＋1)m＋8n＋2yp,且m,n,p不共面,若a∥b,求x,y的值. 2. 如图所示,正方体AC1中,M,N分别为棱D1C1,B1C1的中点,求证:M,N,B,D四点共面. 方法技巧 1.在运用空间向量的运算法则化简向量表达式时,要结合空间图形,观察分析各向量在图形中的表示,然后运用运算法则,把空间向量转化为平面向量解决,并要化简到最简为止. 在空间向量的加法运算中,如下事实常帮助我们简化运算: 方法感悟 (1)首尾相接的若干个向量的和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量,求若干个向量的和,可以通过平移将其转化为首尾相接的向量求和. (2)首尾相接的若干向量若构成一个封闭图形,则它们的和为0. 2.向量等式的证明,就是向量化简的过程,可以由一端证到另一端,也可以两端同时证至“中 间”向量表达式,从而达到证明等式的目的. 失误防范 共线向量定理包含两个命题,特别是对于两个向量a、b,若存在实数x,使a＝xb(b≠0),则a∥b,可以作为以后证明线线平行的依据,但必须a(或b)上有一点不在b(或a)上. 栏目导引 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第3章　空间向量与立体几何