函数的概念 练习 （新人教A版必修1）.docVIP

高考资源网1．下列四组中f(x)，g(x)表示相等函数的是(　　) A．f(x)＝x，g(x)＝()2　　　B．f(x)＝x，g(x)＝ C．f(x)＝1，g(x)＝ D．f(x)＝x，g(x)＝|x| 【解析】　对于A、C，函数定义域不同；对D，两函数对应关系不同，故选B. 【答案】　B 2．下列函数中，定义域不是R的是(　　) A．y＝kx＋b B．y＝ C．y＝x2－c D．y＝ 【解析】　选项A、C都是整式函数，符合题意，选项D中，对任意实数x都成立．故选B. 【答案】　B 3．已知函数f(x)＝2x－3，x∈{1,2,3}，则f(x)的值域为________． 【解析】　当x＝1时， f(1)＝2×1－3＝－1， 当x＝2时，f(2)＝2×2－3＝1， 当x＝3时，f(3)＝2×3－3＝3， ∴f(x)的值域为{－1,1,3}． 【答案】　{－1,1,3} 4．已知函数f(x)＝x2＋x－1. (1)求f(2)，f()，f(a)． (2)若f(x)＝5，求x. 【解析】　(1)f(2)＝22＋2－1＝5， f()＝＋－1＝，f(a)＝a2＋a－1. (2)∵f(x)＝x2＋x－1＝5， ∴x2＋x－6＝0，∴x＝2或x＝－3. 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．下列式子中不能表示函数y＝f(x)的是(　　) A．x＝y2＋1 B．y＝2x2＋1 C．x－2y＝6 D．x＝ 【解析】　对于A， 由x＝y2＋1得y2＝x－1. %源~网当x＝5时， y＝±2，故y不是x的函数； 对B，y＝2x2＋1是二次函数； 对C，x－2y＝6?y＝x－3是一次函数； 对D，由x＝得y＝x2(x≥0)是二次函数．故选A. 【答案】　A 2．函数y＝ 的定义域是(　　) A．[－1，＋∞)　　　　　　B．[－1,0) C．(－1，＋∞) D．(－1,0) 【解析】　要使函数式有意义，须满足x＋1＞0， ∴x＞－1.故定义域为(－1，＋∞)．故选C. 【答案】　C 3．下列各组函数表示相等函数的是(　　) A．y＝与y＝x＋2 B．y＝－1与y＝x－1 C．y＝(x0－1)0(x≠1)与y＝1(x≠1) D．y＝2x＋1，x∈Z与y＝2x－1，x∈Z 【解析】　A组中两函数定义域不同，B、D中两函数的对应关系不同，C组中定义域与对应关系均相同，故选C. 【答案】　C 4．已知函数f(x)＝，则f(2)等于(　　) A．3 B．2 C．1 D．0 【解析】　f(2)＝＝3.故选A. 【答案】　A 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．用区间表示下列数集： (1){x|x≥1}＝________. (2){x|2x≤4}＝________. (3){x|x－1且x≠2}＝________. 【答案】　(1)[1，＋∞)　(2)(2,4]　(3)(－1,2)∪(2，＋∞) 6．设函数f1(x)＝x，f2(x)＝x－1，f3(x)＝x2， 则f1(f2(f3(2 007)))＝________. 【解析】　f3(2 007)＝2 0072， f2(f3(2 007))＝(2 0072)－1＝ f1(f2(f3(2 007)))＝() ＝＝. 【答案】　 三、解答题(每小题10分，共20分) 7．求下列函数的定义域： (1)f(x)＝； (2)y＝＋； 【解析】　(1)要使函数f(x)＝有意义， 只须使∴ ∴函数的定义域为(－∞，－3)∪(－3,3)∪(3，＋∞)． (2)要使函数y＝＋有意义， 只须使∴∴1≤x≤2. ∴函数的定义域为[1,2]． 8．已知函数y＝(a＜0且a为常数)在区间(－∞，1]上有意义，求实数a的取值范围． 【解析】　函数y＝(a＜0且a为常数)． ∵ax＋1≥0，a＜0，∴x≤－， 即函数的定义域为(－∞，－]， ∵函数在区间(－∞，1]上有意义， ∴(－∞，1]?(－∞，－]， ∴－≥1，而a＜0，∴－1≤a＜0. 即a的取值范围是[－1,0)． 9．(10分)已知f(x)＝2x＋a，g(x)＝(x2＋3)，若g[f(x)]＝ x2＋x＋1，求a的值． 【解析】　∵f(x)＝2x＋a，g(x)＝(x2＋3)， ∴g[f(x)]＝g(2x＋a)＝[(2x＋a)2＋3] ＝x2＋ax＋(a2＋3)． 又g[f(x)]＝x2＋x＋1， ∴x2＋ax＋(a2＋3)＝x2＋x＋1，解得a＝1.