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高考满分作文入手范例
样卷 一类文上 ★★★★★
评分 55
在竞争中实现双赢
◎河北一考生
竞争,不是以一方胜利,一方失败为目的。真正的竞争,是在竞争中实现双赢。达尔文曾说,物竞天择,适者生存。但是许多人忽略了其真正的用意,于是,许多公司在商业竞争中赢得不光彩。
山羊过独木桥游戏,两对选手互相抱住,转身换位,在竞争中实现了双赢。比赛虽然以胜利为目的,但是此类做法也未尝不可。虽然破坏了比赛规则,却收获了真诚与友谊,印证了“友谊第一,比赛第二”的箴言。;
。;;相反,一些企业则在竞争中两败俱伤。阿里巴巴投资的快的打车软件与腾讯公司投资的快的打车软件之间的竞争已进入白热化,不少网友曾指出这种烧钱行为不仅为两家公司带来巨大损失,而且还会使他们在社会中的地位诚信度明显下滑。竞争不一定要你死我活,对手只是让对方强大的助手。许多大公司却并没有意识到这一点,在竞争中两败俱伤,放弃双赢,放弃成功。;;;;◇专组句评:文章紧紧围绕材料中的“山羊过独木桥”这一比赛而出现的新情况展开议论,从而提出了“在竞争中双赢”这一中心论点。接着考生紧扣“竞争”与“双赢”之间的关系展开分析论证,从而很好地突出了文章的中心,令人信服。
◇仿写点:思辩深刻 立意高远
?;陕西考区 以“两人过独木桥”为材料作文
优秀作文
优秀作文 一类文上 ★★★★★
评分 59
载尽涵养成双赢
◎陕西一考生
人生犹如一幅非同之态构成的画卷,茫茫孤寂的苍穹与华丽多彩的锦绣河山相辉映。骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。优缺互现,唯载尽涵养,容纳万物,方得双赢。;人生如行舟,江树摇曳,水满萍藻。
独木桥,顾名思义由一根木头搭建而成,可想而知,断容不得两人同过。可是,如若两人转身换位,也未尝不可同时过桥。双方队员虽然违背规则,但他们顺应了做人的规则。万物恒变,唯恒心者有是心也。载尽涵养,互助双赢,可敬可感,使人深知互助之强大力量。再设想,如若双方有一方把对方推下桥而自己通过,岂不是遵守了规则,丧失了涵养了吗?
人生在行舟中,会不时遇见类??情况,可真与我们不期而遇时,我们要放宽心胸,载尽涵养,求得双赢。;人生如行路,荆棘丛生,百草齐行。
诸葛孔明,若非刘备三顾茅庐,他怕只是一名普通的山村秀才。坐于茅屋书桌之前,他想到的是朝堂之上的群儒之言;行于茂林修竹间,他想到的是战场上的旌旗猎猎;听到流水澹澹之声时,他还听到了群雄的抱负拳拳。是胸怀使他明镜在心,是涵养让他讲出天下三分之势。三国时战乱纷繁,可又稳定如山,如若不是三分天下,又怎会有一统天下之景。是诸葛的胸怀天下,体会到百姓的疾苦,才使得三国共赢,使得百姓一时安居乐业。
困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。如今天下海清河晏,再无三分之势,可我依旧要放宽心田,载尽涵养,求得双赢。;人生如行空,天高地迎,雷雨不息。
若非恩格斯载尽涵养,给予马克思无限的支持,怎能有《资本论》《共产党宣言》的问世?恩格斯之于马克思,既是知己,又为亲人。社会主义的宏著伟略,皆出于此,靠马克思单枪匹马,怎能成功?心之所向,行之所为,结个人涵养之观,铸就了马克思的成功。在书海里翱翔是我一生的畅想,我愿用我的知识使人坚强,我愿用我的爱心助人成长,我愿用我的手掌造方天堂。因为我知道,我的一点小小的力量,可以成就某个人大大的梦想;因为我知道,无论结果如何,只要我们不畏他人执念,就可载尽涵养,求得双赢。;
人生在世不畏世事维艰,不畏他人执念,在事物不可逆转之际,以自身载尽涵养,求得双赢,未尝不是执着执念,亮节高风。
涵养是人的心翼。没人能驱散那担惊受怕的黑暗,那便面对黑暗,乌云背后就是幸福线;没人能笑对难题,那便互助而过,用堂堂正正得手,写就方方正正的灵魂。;
;5.世界因你更温暖 重庆一考生 人生千姿百态,因为有你,这个世界不寂寞。 你并不富裕,每个月靠国家给的200元贫困补助过生活,但你却并不满足每天只吃稀饭、馒头和!泡菜。自己过着极其拮据节俭的生活,同时天天拄着拐杖捡废品,外出拾荒,用自己微薄的力量为十八!位贫困少年撑起一片天。; ; 你是一位农民工,在建筑工地上班,每天都非常辛苦。有一次,由于作业不小心从二十多层楼的高空坠下,你口中喊的不是救命,而是“都躲开”,你用生命诠释了舍己为人的博大襟怀; ;你们,无私地帮助他人,为他人着想,甚至在生死的边缘,想到的也不是自己,而是别人的安全。我们是平民,力量也弱小,我们不能改变世界,但是我们能感动世界。这个世界缺少的不是人数,而是爱心,这个世界有坏就有好,一切都有对立面,不同的人,为世界增添了不同的色彩。但只有像你们一样,默默无闻地将他人装在心中,奉献自己的爱,这个世界因你们而不寂寞,因你们而充满阳光的温暖。(分
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