高考物理考点梳理——涡流、电磁阻尼和电磁驱动.pptx

考点梳理—— 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 杨云龙 【基本概念】 涡流现象及其应用 一、探究涡电流现象 1．如图所示，当线圈中通有交变电流时，铁心中这些回路的磁通量就会发生变化，从而在铁心内产生感应电流．这种感应电流呈涡旋状，所以叫做涡电流，又叫涡流． 由于整块金属的电阻很小，所以涡电流常常很大．涡电流会引起铁心发热，这不仅损耗了大量的电能，而且还可能烧坏设备． 2．变压器和镇流器的铁心通常用涂有绝缘漆的薄硅钢片叠压制成，而不是用一整块铁制成，其原因是为了减小涡电流． 二、涡流的两种效应及应用 （1）涡流的热效应：利用涡流在回路中产生的热量冶炼金属的高频炉；家庭中使用的电磁灶． （2）涡流的磁效应：利用涡流所产生的磁场进行电磁阻尼和电磁驱动． 三、涡流的本质 在理解涡流时，要注意涡流的本质是由于电磁感应而产生的，它的产生仍然符合感应电流产生的条件（有磁通量的改变，具体形式是有磁场的变化或导体切割磁感线），特殊之处在于感应电流不是在线状回路中产生的，而是在块状金属中产生的． 四、对涡流的理解 要注意到涡流产生的特点，从而理解涡流的两种效应的应用．涡流是在金属块内部产生的，因而加热电路无需和被加热材料直接接触，起到感应加热的作用．另外金属的电阻率一般较低，故而涡电流的强度一般很大，因而热效应和磁效应很明显，所以在应用时要特别重视． 五、电磁阻尼 1.定义:当导体在磁场中运动时,感应电流会使导体受到安培力,安培力的方向总是阻碍导体相对运动的现象. 2.应用:磁电式仪表中利用电磁阻尼使指针迅速停下来,便于读数. 六、电磁驱动 1.定义:如果磁场相对于导体转动,在导体中会产生感应电流,感应电流使导体受到安培力的作用,安培力使导体运动起来. 2.应用:交流感应电动机. 七、电磁阻尼与电磁驱动的比较 电磁阻尼 电磁驱动 区别 产生电 流的原因 由于导体在磁场中运动 由于磁场相对于导体运动,导体中产生感应电流 安培 力方向 安培力方向与导体运动方向相反,阻碍导体运动 导体受安培力作用而推动导体运动 能量转化 导体克服安培力做功,其他形式能转化为电能,最终转化为内能 由于电磁感应,磁场能转化为电能,通过安培力做功,电能转化为导体的机械能,而对外做功 本质 联系 都属于电磁感应现象,安培力的作用效果是阻碍导体与磁场间发生相对运动 【命题方向】 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 涡流现象及其应用 例1（2015•新课标Ⅰ）1824年，法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”．实验中将一铜圆盘水平放置，在其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针，如图所示．实验中发现，当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时，磁针也随着一起转动起来，但略有滞后．下列说法正确的是（　　） A．圆盘上产生了感应电动势 B．圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动 C．在圆盘转动的过程中，磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生了变化 D．圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流，此电流产生的磁场导致磁针转动 【分析】通过题意明确涡流的产生，再根据磁极和电流间的相互作用分析磁铁的运动． 【解答】A项，在圆盘位置，磁针磁场的磁感线为从左到右的曲线，铜圆盘和磁针的相对运动使铜圆盘上从上到下的无数小导体切割磁感线，根据法拉第电磁感应定律，圆盘上产生了感应电动势，故A项正确。 B项，圆盘上的感应电动势产生感应电流，即涡电流，感应电流产生磁场，使磁针受到该磁场的作用发生偏转，故B项正确。 C项，根据磁针磁场磁感线分布的特点，同一根磁感线从圆盘左边穿入，从右边穿出，因此磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量一直为零，没有变化，故C项错误。 D项，圆盘中的电流并不是自由电子随圆盘一起运动产生的，而是导体切割磁感线产生了感应电动势，从而出现的涡电流，故D项错误。 综上所述，本题正确答案为AB。 故选：AB． 【点评】本题要注意明确电流的形成不是因为自由电子运动，而是由于圆盘切割磁感线产生了电动势，从而产生了涡流． 电磁阻尼和电磁驱动 例2（多选)位于光滑水平面的小车上放置一螺线管,一个比螺线管长的条形磁铁沿着螺线管的轴线水平穿过,如图所示,在此过程中(　 ) A.磁铁做匀速直线运动 B.磁铁做减速运动 C.小车向右做加速运动 D.小车先加速后减速 关键：回归楞次定律 解析: 磁铁水平穿入螺线管时,管中将产生感应电流,由楞次定律的拓展含义知产生的相互作用力阻碍磁铁的运动.同理,磁铁穿出时,由楞次定律的扩展含义知产生的相互作用力阻碍磁铁的运动,故整个过程中,磁铁做减速运动,选项B正确; 而对于小车上螺线管来说,在此过程中,螺线管受到的安培力都是水平向右,这个安培力使小车向右一直做加速运动,选项C正确. 总结