安徽省高中数学课件：3.1.1 方程的根与函数的零点3.pptVIP

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2018-04-23 发布于河北
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安徽省高中数学课件：3.1.1 方程的根与函数的零点3.ppt

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安徽省高中数学课件：3.1.1 方程的根与函数的零点3

大田一中田富德零点存在定理例1判断下列的函数有没有零点，若有，请给出零点的大致区间。思考：若函数f(x)的图象连续不断，且满足f(a)f(b)0,那么函数f(x)在(a,b)上是否存在零点？例2 分析：先说明它存在零点，再求零点的个数。例2 由表和图可知，f(2)0,f(3)0，即f(2)· f(3) 0，说明这个函数在区间(2,3)内有零点。问题：你能说明函数在定义内是单调递增的吗？并给出相应的证明吗？由于函数f(x)在定义域(0,+∞)内是增函数，所以它仅有一个零点. 练习：利用函数的图象，指出下列函数零点所在的大致区间：（1）f(x)=2x－1+4x－4; （2）f(x)=2log2(x-2) － 3. 课堂小结 3个知识点３种思想一个概念三个等价关系一个定理数形结合思想转化化归思想函数方程思想 14 . 1972 12 . 0794 9 . 9459 7 . 7918 5 . 6094 3 . 3863 1 . 0986 - 1 . 3069 - 4 2 . 0 2 . 8 2 . 7 2 . 6 2 . 5 2 . 4 2 . 3 2 . 2 2 . 1 f x ( ) f x ( ) x x 9 8 7 6 5 4 3 2 1 表 2 表 1 2 . 预习 3 . 1 . 2 用二分法求方程的近似解 1 . 下方为函数 f x ( ) = lnx + 2 x - 6 的对应值表 1 , 根据此表判断 f x ( ) 的零点范围 , 然后借助计算器或计算机填写对应值表 2 , 对此有什么启发吗 ? （只有一个零点吗 ? 为什么？）作业思考题