安徽省高中数学课件:4.2.2 圆与圆的位置关系7.pptVIP

安徽省高中数学课件:4.2.2 圆与圆的位置关系7.ppt

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安徽省高中数学课件:4.2.2 圆与圆的位置关系7

* 4.2 直线与圆的位置关系 泗县二中 赵伟 * 问题:一个小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布在以小岛的中心为圆心,半径为30km的圆形区域.已知小岛中心位于轮船正西70km处,港口位于小岛中心正北40km处.如果轮船沿直线返港,那么它是否会有触礁危险? . 东 北 港口 . 轮船 直线与圆 直线和圆的位置关系及判定 直线和圆的位置关系 图形 公共点 的个数 公共点 的名称 圆心到直线的距 离d与r的关系 相交 相切 相离 2个 1个 0个 交点 切点 无 dr d=r dr * 例1、如图,已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0,判断直线l与圆的位置关系;如果相交,求它们的交点坐标. . x y O C A B l 解法1:由直线l与圆的方程,得 消去y,得 因为 所以,直线l与圆相交,有两个公共点. * . x y O C A B l 解法2: 所以,直线l与圆相交,有两个公共点. 可化为 其圆心C的坐标为(0,1),半径长为 点C(0,1)到直线l的距离 由 解得 把 代入方程①,得; 把 代入方程①,得 所以,直线l与圆有两个交点, 它们的坐标分别是A(2,0),B(1,3). 直线和圆的位置关系及判定 直线和圆的位置关系 图形 公共点 的个数 公共点 的名称 圆心到直线的距 离d与r的关系 相交 相切 相离 2个 1个 没有 交点 切点 无 dr d=r dr 判别式 归纳小结: 练习: 处理引例提出问题 . x O y 港口 . 轮船 解:以小岛的中心为原点o,东西方向为x轴,建立如图所示的直角坐标系,其中取10km为单位长度。这样,受暗礁影响的圆形区域所对应的圆心为o的圆的方程为 轮船航线所在直线l的方程为 4x+7y-28=0; 所以圆心o到直线l的距离 所以轮船不会有触礁的危险。 * 例2、已知过点M(-3,-3)的直线l被圆x2+y2+4y-21=0所截得的弦长为 ,求直线l的方程. . x y O M . E F 解:将圆的方程化成标准方程,得 所以,圆心的坐标是(0,-2),半径长r=5. 因为直线l被圆所截得的弦长是 , 所以弦心距为 因为直线l过点M(-3,-3),易得直线l的斜率存在,所以可设所求直线l的方程为y+3=k(x+3),即 kx-y+3k-3=0 由点到直线的距离公式,得圆心到直线l的距离 因此 即 整理得 解得 所以,所求直线l方程分别为 或 即 或 练习: 1、已知直线4x+3y-35=0与圆心在原点的圆C相切,求圆C的方程。 2、判断直线3x+4y+2=0与圆x2+y2-2x=0的位置关系。 3、已知直线l :y=x+6,圆C:x2+y2-2y-4=0 ,试判断直线l和圆C有无公共点,若有,有几个公共点? 答案:1、 2、相切. 3、无公共点. 归纳小结: 1、本节课你学习了哪些内容?所涉及的数学思想方法有哪些? 2、在本节课的学习过程中同学们是否有疑惑?

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