数学人教A版必修2精品课件：2.2.1、2.2.2《直线与平面平行、平面与平面平行的判定》.pptVIP

1. 线面平行，通常可以转化为线线平行 来处理. 反思~领悟： 2. 寻找平行直线可以通过三角形的中位 线、梯形的中位线、平行线的判定等 来完成. 3. 证明的书写三个条件“内”、“外”、 “平行”，缺一不可. 巩固练习 2. 如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，E 为DD1的中点，求证:BD1//平面AEC. E D1 C1 B1 A1 D C B A 2.2.2平面与平面 平行的判定 定义：如果两个平面没有公共点，那么这 两个平面互相平行，也叫做平行平面. 定义：如果两个平面没有公共点，那么这 两个平面互相平行，也叫做平行平面. 平面?平行于平面? ，记作?∥?. 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 B D1 C1 A1 B1 A D C 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 B D1 C1 A1 B1 A D C E F 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ (2)若平面? 内有两条直线与平面? 平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 B D1 C1 A1 B1 A D C E F 若平面?内有一条直线与平面?平行， 那么? ，?平行吗？ (2)若平面? 内有两条直线与平面? 平行， 那么? ，?平行吗？ 思考 B D1 C1 A1 B1 A D C E F P a b 一个平面内的两条相交直线与另一个 平面平行，则这两个平面平行. P a b 一个平面内的两条相交直线与另一个 平面平行，则这两个平面平行. P a b 符号： 平面与平面平行的判定定理 一个平面内的两条相交直线与另一个 平面平行，则这两个平面平行. P a b 符号： 例2. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1， 求证：平面AB1D1∥平面C1BD. D1 B1 C1 C D A B A1 3. 棱长为a的正方体AC1中，设M、N、E、F 分别为棱A1B1、A1D1、C1D1、B1C1的中点. (1)求证：E、F、B、D四点共面； (2)求证：面AMN∥ 面EFBD. 练习 A D D1 A1 B1 C1 B C E F N M 3. 棱长为a的正方体AC1中，设M、N、E、F 分别为棱A1B1、A1D1、C1D1、B1C1的中点. (1)求证：E、F、B、D四点共面； (2)求证：面AMN∥ 面EFBD. 练习 A D D1 A1 B1 C1 B C E F N M P a b c d 如果一个平面内有两条相交直线分别 平行于另一个平面内的两条相交直线，那 么这两个平面平行. 探究: 如果一个平面内有两条相交直线分别 平行于另一个平面内的两条相交直线，那 么这两个平面平行. P 定理的推论 探究: a b c d 课堂小结 3. 平面和平面平行的判定及推论. 1. 直线和平面平行的定义； 2. 直线和平面平行的判定； 1. 复习本节课内容，理清脉络； 2. 《习案》第十一课时. 课后作业 * 2.2.1直线与平面 平行的判定 复习引入 直线与平面有什么样的位置关系？ 复习引入 直线与平面有什么样的位置关系？ (1)直线在平面内——有无数个公共点； ? a 复习引入 直线与平面有什么样的位置关系？ (1)直线在平面内——有无数个公共点； (2)直线与平面相交——有且只有一个 公共点； ? a ? a A 复习引入 直线与平面有什么样的位置关系？ (1)直线在平面内——有无数个公共点； (2)直线与平面相交——有且只有一个 公共点； (3)直线与平面平行——没有公共点. ? a ? a A a 讲授新课 如图，平面?外的直线a平行于平面?内 的直线b. a b (1) 这两条直线共面吗？ 讲授新课 如图，平面?外的直线a平行于平面?内 的直线b. a b (1) 这两条直线共面吗？ (2) 直线 a与平面?相交吗？ 平面外的一条直线与此平面内的一 条直线平行，则该直线与此平面平行. 平面外的一条直线与此平面内的一 条直线平行，则该直线与此平面平行. a b 平面外的一条直线与此平面内的一 条直线平行，则该直线与此平面平行. (线线平行?线面平行) a b 符号表示： 平面外的一条直线与