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数学人教A版必修2精品课件:《第二册复习》5
* 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 第二章复习 1. 多面体的面积和体积公式; 2. 旋转体的面积和体积公式. 知识回顾 举例应用 例1.一个长方体全面积是20cm2,所有棱 长的和是24cm,求长方体的对角线长. 举例应用 点评:涉及棱柱面积问题的题目多 以直棱柱为主,而直棱柱中又以正方体、 长方体的表面积多被考察. 我们平常的学 习中要多建立一些重要的几何要素(对角 线、内切)与面积、体积之间的关系. 例1.一个长方体全面积是20cm2,所有棱 长的和是24cm,求长方体的对角线长. 例2. 一个长方体共一顶点的三个面的面积 分别是 长是 ( ) ,这个长方体对角线的 例2. 一个长方体共一顶点的三个面的面积 分别是 长是 ( ) ,这个长方体对角线的 例2. 一个长方体共一顶点的三个面的面积 分别是 长是 ( ) 思考:长方体的体积? ,这个长方体对角线的 例2. 一个长方体共一顶点的三个面的面积 分别是 长是 ( ) 点评:解题思路是将三个面的面积 转化为解棱柱面积、体积的几何要素 ——棱长. 思考:长方体的体积? ,这个长方体对角线的 例3. 如图,三棱柱ABC—A1B1C1中,若E、 F分别为AB、AC的中点,平面EB1C1将三 棱柱分成体积为V1、V2的两部分,那么 V1:V2= . C1 A1 B1 B A F C E 例3. 如图,三棱柱ABC—A1B1C1中,若E、 F分别为AB、AC的中点,平面EB1C1将三 棱柱分成体积为V1、V2的两部分,那么 V1:V2= . 7:5 C1 A1 B1 B A F C E 点评:解题的关键是棱柱、棱台间的 转化关系,建立起求解体积的几何元素之 间的对应关系.最后用统一的量建立比值得 到结论即可. 例3. 如图,三棱柱ABC—A1B1C1中,若E、 F分别为AB、AC的中点,平面EB1C1将三 棱柱分成体积为V1、V2的两部分,那么 V1:V2= . 7:5 例4. 在四棱锥P-ABCD中,底面是边长 为2的菱形,∠DAB=60o,对角线AC与 BD相交于点O,PO⊥平面ABCD,PB 与平面ABCD所成的角为60o,求四棱锥 P-ABCD的体积? P A C D O B 点评:本小题重点考查线面垂直、 面面垂直、二面角及其平面角、棱锥 的体积.在能力方面主要考查空间想象 能力. 例4. 在四棱锥P-ABCD中,底面是边长 为2的菱形,∠DAB=60o,对角线AC与 BD相交于点O,PO⊥平面ABCD,PB 与平面ABCD所成的角为60o,求四棱锥 P-ABCD的体积?
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