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数学新课标:3.1.2空间向量的基本定理课后作业(人教B版选修2-1)
3.1.2 空间向量的基本定理
一、选择题
1.下列命题中正确的是( )
A.若a与b共线,b与c共线,则a与c共线
B.向量a,b,c共面,即它们所在的直线共面
C.零向量没有确定的方向
D.若a∥b,则存在唯一的实数λ,使a=λb2.满足下列条件,能说明空间不重合的A、B、C三点共线的是( )
+= -=
= ||=||
=x+y+z,则( ) A.x=,y=,z=
B.x=,y=,z=
C.x=,y=,z=
D.x=,y=,z=
4.在下列条件中,使M与A、B、C一定共面的是( )
=2--
=++
++=0
+++=0
-,,,是( )
A.有相同起点的向量 B.等长向量
C.共面向量 D.不共面向量
6.下列命题中是真命题的是( )
A.分别表示空间向量的两条有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量不是共面向量
B.若|a|=|b|,则a,b的长度相等而方向相同或相反
,,满足||||,且与同向,则
与满足+=0,则
题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题
+--的化简结果为________.
-=a,=b,=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则=______________(用a,b,c表示).
=2=2++λ,则λ=________.
三、解答题
10.已知ABCD—A′B′C′D′是平行六面体.
++;
C′ B′对角线B C′上的分点,设=α+β+γ,试求α,β,γ的值.
11.设A,B,C及A1,B1,C1分别是异面直线l1,l2上的三点,而M,N,P,Q分别是线段AA1,BA1,BB1,CC1的中点.求证:M,N,P,Q四点共面.
能力提升
-=a, =b,=c,则下列向量中与相等的向量是( )
A.-a+b+c B.a+b+c
C.a-b+c D.-a-b+c
=++.、、三个向量是否共面;
(2)判断点M是否在平面ABC内.
3.1.2 空间向量的基本定理
1.C [A中,若b=0,则a与c不一定共线;B中,共面向量的定义是平行于同一平面的向量,表示这些向量的有向线段所在的直线不一定共面;D中,若b=0,a≠0,则不存在λ.]
2.C [由=知与共线,又因有一共同的点B,故A、B、C三点共线.]
3.D [∵=+=+,①
=++,②
=++,③
又=-,=-2,
∴①+②+③,得3=++,
即x=,y=,z=.]
4.C [∵++=0,∴=--.
∴M与A、B、C必共面.只有选项C符合.]
5.C [
如图所示,因为-=,而=,
∴-=,
即=+,
而与不共线,所以,,三向量共面.]
6.D [A错.因为空间任两向量平移之后可共面,所以空间任意两向量均共面.
B错.因为|a|=|b|仅表示a与b的模相等,与方向无关.
C错.因为空间向量不研究大小关系,只能对向量的长度进行比较,因此也就没有这种写法.
D对.+=0,=-,与共线,故正确.]
7.0
解析
如图,取BC的中点F,连结DF,则=,
+--=+-+=++=0.
8.a+b+c
解析
如图,=(+)
=+×(+)
=a+b+c.
9.-2
解析 P与不共线三点A,B,C共面,
且=x+y+z (x,y,zR),
则x+y+z=1是四点共面的充要条件.
10.解 (1)方法一 取AA′的中点为E,
则=.
又=,=,取F为D′C′的一个三等分点
(D′F=D′C′),
则=.
++
=++=.
方法二 取AB的三等分点P使得=,
取CC′的中点Q,则++
=++=++
=++=.
(2)连结BD,则M为BD的中点,
=+
=+
=(+)+(+)
=(-+)+(+)
=++.
α=,β=,γ=.
11.证明 ∵=,=,
=2,=2.
又=++
=++(+)
=(+)++(+)
=(+),
又A,B,C及A1,B1,C1分别共线,
=λ=2λ,=ω=2ω.
代入式,得=(2λ+2ω)
=λ+ω.
,,共面.M,N,P,Q四点共面.
12.A [=+=+
=c+(+)=-++c
=-a+b+c.]
13.解 (1)由已知,得
++=3,
-=(-)+(-).
=+=--.
向量、、共面.
(2)由(1)知向量、、共面,三个向量的基线又过同一点M,四点M、A、B、C共面,
点M在平面ABC内.
高╗考≌试*题!库
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