数学：2.4.2等比数列的性质 强化作业 成才之路（人教A版必修5）.docVIP

2.4.2 一、选择题 1．在等比数列{an}中，a1＋a2＝1，a3＋a4＝9，那么a4＋a5＝(　　) A．27　　　 　　　　　B．27或－27 C．81 D．81或－81 [答案]　B [解析]　q2＝＝9，q＝±3， 因此a4＋a5＝(a3＋a4)q＝27或－27.故选B. 2．设{an}是由正数组成的等比数列，公比q＝2，且a1·a2·a3·…·a30＝230，那么a3·a6·a9·…·a30等于(　　) A．210 B．220 C．216 D．215 [答案]　B [解析]　设A＝a1a4a7…a28，B＝a2a5a8…a29， C＝a3a6a9…a30，则A、B、C成等比数列， 公比为q10＝210，由条件得A·B·C＝230，B＝210， C＝B·210＝220. 3．如果数列{an}是等比数列，那么(　　) A．数列{an2}是等比数列 B．数列{2an}是等比数列 C．数列{lgan}是等比数列 D．数列{nan}是等比数列 [答案]　A [解析]　设bn＝an2，则＝＝()2＝q2 {bn}成等比数列；＝2an＋1－an≠常数； 当an0时lgan无意义；设cn＝nan 则＝＝≠常数． 4．在等比数列{an}中，a5a7＝6，a2＋a10＝5.则等于(　　) A．－或－ B. C. D.或 [答案]　D [解析]　a2a10＝a5a7＝6. 由，得或. ＝＝或.故选D. 5．若互不相等的实数a、b、c成等差数列，c、a、b成等比数列，且a＋3b＋c＝10，则a＝(　　) A．4　　　　B．2　　　　C．－2　　　　D．－4 [答案]　D [解析]　消去a得：4b2－5bc＋c2＝0， b≠c，c＝4b，a＝－2b，代入a＋3b＋c＝10中得b＝2，a＝－4. 6．一个等比数列前三项的积为2，最后三项的积为4，且所有项的积为64，则该数列有(　　) A．13项 B．12项 C．11项 D．10项 [答案]　B [解析]　设前三项分别为a1，a1q，a1q2，后三项分别为a1qn－3，a1qn－2，a1qn－1. 所以前三项之积a13q3＝2，后三项之积a13q3n－6＝4. 两式相乘得，a16q3(n－1)＝8，即a12qn－1＝2. 又a1·a1q·a1q2·…·a1qn－1＝a1nq＝64， 即(a12qn－1)n＝642，即2n＝642.所以n＝12. [点评]　运用性质a1an＝a2an－1＝a3an－2，有(a1an)3＝2×4＝8，a1an＝2， a1a2…an＝()n＝2＝64，n＝12. 7．在数列{an}中，a1＝2，当n为奇数时，an＋1＝an＋2；当n为偶数时，an＋1＝2an－1，则a12等于(　　) A．32 B．34 C．66 D．64 [答案]　C [解析]　依题意，a1，a3，a5，a7，a9，a11构成以2为首项，2为公比的等比数列，故a11＝a1×25＝64，a12＝a11＋2＝66.故选C. [点评]　本题容易出现由an＋1＝an＋2得出{an}成等差数列的错误． 8．已知公差不为零的等差数列的第k、n、p项构成等比数列的连续三项，则等比数列的公比为(　　) A.　　　　　　　B. C. D. [答案]　A [解析]　设等差数列首项为a1，公差为d，则 q＝＝＝ ＝＝＝. 故选A. 9．若方程x2－5x＋m＝0与x2－10x＋n＝0的四个根适当排列后，恰好组成一个首项为1的等比数列，则的值是(　　) A．4　　　　B．2　　　　C.　　　　D. [答案]　D [解析]　由题意可知1是方程之一根，若1是方程x2－5x＋m＝0的根则m＝4，另一根为4，设x3，x4是方程x2－10x＋n＝0的根，则x3＋x4＝10，这四个数的排列顺序只能为1、x3、4、x4，公比为2、x3＝2、x4＝8、n＝16、＝；若1是方程x2－10x＋n＝0的根，另一根为9，则n＝9，设x2－5x＋m＝0之两根为x1、x2则x1＋x2＝5，无论什么顺序均不合题意． 10．(2009·湖北)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数．比如： 他们研究过图1中的1,3,6,10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似的，称图2中的1,4,9,16，…这样的数为正方形数．下列数中既是三角形数又是正方形数的是(　　) A．289 B．1024 C．1225 D．1378 [答案]　C [解析]　图1中满足a2－a1＝2，a3－a2＝3，…，an－an－1＝n， 以上累加得an－a1＝2＋3＋…＋n，an＝1＋2＋3＋…＋n＝，图2中满足bn＝n2， 一个数若满足三角形数，其必能分解成两个相邻自然数乘积的一半； 一个数若满足正方形数，其必为某个自然数的平方