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数学:3.1《回归分析的基本思想及其初步应用》素材(新人教A版选修2—3)
确定回归直线方程的策略
准确确定回归直线方程,有利于进一步加强数学应用意识,培养运用所学知识解决实际问题的能力,正确的求出回归直线方程也是重点,求回归直线方程有三种方法:
一、利用回归直线过定点
回归直线方程经过样本点的中心.
观察两个相关变量的如下数据:
5 4 3 2 1 5 4.1 2.9 2.1 0.9
则两个变量间的回归直线为( )
A. B. C. D.
解析:本题主要考查直线方程经过样本点的中心,因此只需求出,代入所给选项中即可得答案.答案为B.
二、利用公式求,来确定回归直线方程
利用公式求解时应注意以下几点:①求时应先求出,由求的值,并写出回归直线方程.②线性回归方程中的截距和斜率都是通过样本估计而来,存在着误差,这种误差可能导致预报结果的偏差.③回归直线方程中的表示增加1个单位时的变化量为,而是不随的变化而变化的量.④可以利用回归直线方程预报在x取某一个值时,y的估计值.
例2 某5名学生的数学和化学成绩如下表:
数学成绩() 88 76 73 66 63 化学成绩 78 65 71 64 61 高考资源网
(1)画出散点图;
(2)求化学成绩对数学成绩()的回归直线方程.
解:(1)散点图(略);
(2),,,,
所以.
.
所以对的回归直线方程为.
三、先判定相关性,再求回归直线方程
利用样本相关系数r来判断两个变量之间是否具有线性相关关系时,可以依据|r|0.75时,我们认为有很强的线性相关关系,可以求回归直线方程,并可用求得的回归直线方程来预报变量的取值,若|r|0.75,则认为两个变量之间没有线性相关关系,这时求回归直线方程没有实际价值.
例3 10名同学在高一和高二的数学成绩如下表:
74 71 72 68 76 73 67 70 65 74 76 75 71 70 76 79 65 77 62 72
其中x为高一数学成绩,y为高二数学成绩.
(1)y与x是否具有相关关系;
(2)如果y与x具有相关关系,求回归直线方程.
解:(1)由已知表格中的数据,利用计算器进行计算得,,.
,,
.
由知,有很大的把握认为x与y之间具有线性相关关系.
(2)y与x具有线性相关关系,设回归直线方程,
则,
,
所以关于的回归直线方程为.
高考资源网
学
生
学
科
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