第1讲n阶行列式的定义与相关性质.pptVIP

;教学目的: 《线性代数》是工科数学教学四门主要课程之一，在一般工科专业的教学中占有极重要的地位，在其他课程、科学研究和工程技术中有广泛的应用。因此，工科学生必须具备有关线性代数的基础理论知识以及解决实际问题的能力， 从而为学习后续课程和进一步扩大数学知识打下必要的数学基础。;四多：概念多 定理多 符号多 运算规律多 内容相互纵横交错，知识前后紧密联系。 ;第一讲 n阶行列式的定义与性质;§1.1 二阶、三阶行列式，全排列及其逆序数;第一节;一、二阶行列式与三阶行列式;1.全排列：把 n 个不同的元素排成一列，叫做这 n 个元素的全排列（简称排列）。;即： ? ( p1 p2 …pn)= ? 1 + ? 2 +…+ ? n 就是这个排列的逆序数。;例2 在1~9构成的排列中,求j、k，使排列1 2 7 4 j 5 6 k 9为偶排列;例3 设排列 p1 p2 p3…pn的逆序数为k， 求 pn…p3 p2 p1的逆序数 （ p1 p2 p3…pn是1～ n的某一排列）;第二节;设有 n2 个数，排成 n 行 n 列的数表 作出表中位于不同行不同列的n个元素的乘积，并冠以符号(-1)τ，得形如 的项，其中p1p2…pn为自然数1、2、…、n的一个;排列，τ为这个排列的逆序数。由于这样的排列共有 n! 个，因而形如(1)式的项共有 n! 项。所有这 n! 项的代数和;其中 p1 p2 … pn是1～ n 的任一排列，? 是排列p1 p2 … pn的逆序数，即? = ? ( p1 p2 … pn )。;1.在排列中，将任意两个元素对调位置，其余元素不动，这种作出新排列的过程叫做对换。将相邻两元素对换，称为相邻对换。;由此可见，相邻对换将改变排列的奇偶性。再证一般情况，设：;把 (1)作n+1次相邻对换得(2)，把(2)再作 n 次相邻对换可得(3)，即共作了 2n+1 次相邻对换由(1)而得到(3)。由前可知，作一次相邻对换，排列的奇偶性改变一次，故由(1)到(3)排列的奇偶性就改变了2n+1次，即由原来的奇排列就变成了偶排列或由原来的偶排列变成了奇排列。 ▌;定理2：n 元排列共有 n! 个，其中奇、偶排列的个数相等，各有 n!/2 个。;四、行列式的等价定义;五、关于等价定义的说明; 这就表明，对换乘积项中两元素的位置，从而行标排列与列标排列同时做了相应的对换，但行标排列与列标排列的逆序数之和的奇偶性并不改变。;定理4;例5 写出四阶行列式中含有因子 的项。;第三节; 在利用行列式性质(1)进行行列式计算时，基本的思路是把行列式化成三角行列式，当然在化的过程中也要兼顾其它性质的应用。