第4章_心理障碍的评估与相关诊断(定).pptVIP

第4章_心理障碍的评估与相关诊断(定).ppt

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精神症状:;第四章 心理障碍的评估与诊断;目录;心理评估: 采用心理学的方法和工具,对个体或群体的心理特点及状态进行描述、分类、鉴别。 评定内容包括被评估者的心理过程和个性心理特征,如思维、记忆、情绪、智力、性格等。 心理评估一般包括评估者、评估对象、评估工具三个基本要件。 在心理评估活动中,将涉及个体的心理活动、影响这种心理活动出现的背景因素———个体的人格特点,以及这些个性心理特征与外部世界的相互作用过程。 心理学家往往采用临床访谈、行为评估、身体检查、心理测量,及生理心理评估等多种方法对个体心理的整体进行评价,以得出更为客观、真实的结论。 ;; 二者相同之处 都采用心理学的方法与策略收集被评估者的信息。 都力图准确把握被评估者的内心世界。 二者不同之处 目标不同:心理评估的范围较心理诊断广,程度可能更深。 应用范围稍有差异:心理诊断一般在临床部门使用,心理评估一词更常见于医疗系统以外。 评估相当于把脉,望闻问切的过程,评估要有理论依据, 诊断,即根据各种病理学知识、分类、诊断标准和个人经验等,最后做出判断。治疗即开处方。 ;二、心理评估的三要素;三、心理评估的内容;(一) .临床访谈 ;1、精神状况检查;成XX,女,21岁,电子厂质检员,中专文化,未婚。因突发双上肢瘫痪一月,伴头颈痛、胸痛,多方治疗无效,前来咨询。 精神检查:意识清楚,仪态整洁,由全家六人(父母、表姐夫妇、爷爷奶奶)陪伴步行,双目环视四周,神色紧张。当患者家属介绍病情至其发病表现时,患者出现痛苦面容。家属便认为会刺激她而不敢继续介绍,医生巧妙引导她自己诉说病情,其痛苦表情消失,未引出幻觉,言谈切题,有点作态,无思维及逻辑障碍。情感反应及内心体验与周围环境相协调,注意力集中,智能正常,定向力完整。患者认为其生病是被同事打骂而得,担心自己的病治不好了,希望医生能给自己治好这个毛病。 ;2、结构式的访谈;弗兰克:年轻,严肃,并且焦虑 治疗师:过去一个月中,有何困扰? 弗兰克:我开始面临很多婚姻问题。我在9个月前结婚,但我在家里感到非常紧张,而且我们有很多争吵。 治疗师:这是最近的事吗?弗兰克:一开始还不算太坏,但最近开始严重。同时我在工作中也非常紧张,我不能完成我的工作。 当你在工作中感到紧张时,与你在家里是同一感觉吗? 非常像。我好像不能集中精力,很多的时候我听不明白妻子对我说的话,这让我妻子非常生气,然后我们会大吵一架。 在你走神时,你是否在想些什么?比如工作或其他事情? 不知道。我想我只是太担心。 你发现担心最多的是什么? 我担心失去工作,因此没法养活我的家庭。我经常感觉自己好像要得什么病——你知道,得病就不能工作了。我害怕自己生病,并因此在工作和婚姻上失败,让我父母和她父母说我是一个不该结婚的傻瓜。 你是否意识到,谈话时每隔一阵你就会闭一下眼睛? 不是每次都能意识到,但我知道我这样做。 你知不知道这样做有多久了? 不知道,可能一两年吧。;;;;3、半结构式的访谈;个案:生活史;(二) 行为评估(观察法);行为评估的阶段和方法;;(三) 心理测验;投射测验 ;特点;主要类型;;神经心理测验;生理心理测验;;第二节 心理障碍的诊断;第二节 心理障碍的诊断;精神疾病诊断标准有效吗;心理障碍的分类依据;现代心理障碍??断系统;多轴分类与诊断;(DSM-Ⅳ)五轴;轴Ⅳ:心理、社会和环境问题;轴Ⅴ:功能状况的总体评价;(CCMD-3) 七轴;附:CCMD-3分类 ;1 精神活性物质所致精神障碍或非成瘾物质所致精神障碍[F10-F19;F55] 10 精神活性物质所致精神障碍 [F10-F19] 11 非成瘾物质所致精神障碍[F55] ;2 精神分裂症(分裂症)和其他精神病性障碍[F20-F29] 20 精神分裂症(分裂症) [F20] 21 偏执性精神障碍[F22] 22 急性短暂性精神病[F23] 23 感应性精神病[F24] 24 分裂情感性精神病[F25] ;3 情感性精神障碍(心境障碍)[F30-F39] 30 躁狂发作[F30] 31 双相障碍[F31] 32 抑郁发作[F32] 33 持续性情感障碍[F34] 39 其他或待分类的情感性精神障碍[F39] ;4 癔症、严重应激障碍和适应障碍、神经症[F44,F43,F40-49] 40 癔症[F44] 41 严重应激障碍和适应障碍[F43] 42 神经症[F40-49] ;5 心理因素相关生理障碍[F50-59] 50 进食障碍[F50] 51 非器质性睡眠障碍[F51] 52 非器质性性功能障碍[F52] ;6 人格障碍、习惯与冲动控制障碍和性心理障碍[F60-F69] 60 人格障碍[F60] 61 习惯与冲动控制障碍[F63] 62 性心理障碍(性变态) ;7 精神发育迟滞与童年和少年期心理发育

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