2013最新人教版八年级生物 第二节 线形动物和环节动物.ppt

蛔虫动物与人类关系 症状： 蛔虫病预防： 1.蛲虫 寄生部位：大肠 传播途径：经口感染、逆行感染 成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行逆行感染 反馈练习： 1、在下列蛔虫的形态结构中，哪项是不属于适于寄生生活的特点：（ ） A.身体呈圆柱形 B.具有消化腔 C.生殖器官发达 D.消化管结构 2、蛔虫进入人体是通过( ) A.呼吸道 B.口腔 C.蚊虫叮咬 D.皮肤 2 蚯蚓的运动 蚯蚓的身体分节，分节可以使其运动更加灵活。蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉和刚毛配合可以完成运动。另外，蚯蚓的肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。 3蚯蚓的生活习性 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，在土壤中钻来钻去，可以疏松土壤昼伏夜出，以植物的枯叶，朽跟和土壤中的有机物为食。 4蚯蚓的呼吸 蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸要靠能分泌黏液，始终保持湿润的体壁来完成，故又称体壁呼吸。其过程是：空气中的氧气首先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，经血液循环输送到全身的每一个细胞，细胞分解有机物所产生的二氧化碳经血液循环输送到体壁的毛细血管中，然后渗入体壁，在渗入体表黏液里，由体表排出。如果蚯蚓的体表干燥，蚯蚓会因窒息而死亡。所以蚯蚓的体表始终保持始终保持黏滑湿润。 蚯蚓与人类关系 疏松和改良土壤，提高土壤肥力 可作为禽畜的优良饲料 处理垃圾等有机废物 改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用 反馈练习二 1.通过观察蚯蚓，我们发现蚯蚓的刚毛可以协助（ ） A.运动 B.呼吸 C.御敌 D.生殖 2.用手触摸蚯蚓体表，感觉有黏液使体表能经常保持湿润，这有利于蚯蚓( ) A.适于水中生活 B.进行生殖 C.适于穴居 D.进行呼吸作用 3.判断蚯蚓的背面和腹面，下面正确的结论是（ ） A.背面颜色深，刚毛多 B.背面颜色浅，刚毛多 C.腹面颜色深，刚毛少 D.腹面颜色浅，刚毛多 思考讨论: 雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是为什么? 如果农田中的蚯蚓消失了,农作物的生长会不会受到影响?为什么? 疣足： 是体壁的向外突起 中空，与体壁 相通 疣足本身不分节 与躯身体连接处也无关节 是多毛纲的运动器官 A D D 1、蚯蚓身体有许多 构成，通过 和 的配合使身体运动，身体 可以增强运动的灵活性。 2、蚯蚓的呼吸：蚯蚓 专门的呼吸器官，它们依靠 与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌 ，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时能减少与土壤的 。 3、环节动物与人类的关系：环节动物与人类的关系非常密切。如蚯蚓能疏松 ，处理 ，提高土壤 ，还是优质 的和食品；沙蚕是鱼、虾、蟹的 。 土中水多氧少,无法呼吸 会,蚯蚓能疏松土壤;排出的粪便中有丰富的氮磷钾等,能提高土壤肥力. * 第二节 线行动物和环节动物 第五单元 第一章 线形动物——蛔虫 你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？ 1、蛔虫的体形体色 圆柱形，两端细长；成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹，雄虫尾部常卷曲。乳白色，微红。 雌虫：体粗长、尾端尖直； 雄虫：体细小、尾端蜷曲。 观察思考 2、雌雄蛔虫形态区别 半透明的角质层。 消化管十分简单，有口、肛门。 有发达的生殖器官。 体表 消化 生殖 口 肠 体壁 生殖器官 肛门 食道 蛔虫适合寄生生活的特点：体表有角质层，起保护作用。消化管结构简单（以人半消化食物为食）。有发达的生殖器官。 蛔虫的运动: 蛔虫寄生在人的小肠中，没有专门的运动器官， 只能身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动 蛔虫的生活史： 寄生在人肠道中的蛔虫发育成熟后雌雄交配后， 雌虫产下大量的卵，虫卵随着人的粪便排出体外。 人喝了带有蛔虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜， 或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病， 蛔虫卵进入小肠后，卵壳在消化液的作用下被消化， 幼虫在肠内逸出，利用口部的吸盘钩挂在人体的肠壁上， 吸食人体小肠中半消化的食糜，与人体争夺营养， 危害人体健康。 腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎 第一：注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗