2015高中数学 2.1.5.2点到直线的距离公式 课件( 北师大版必修2 ).ppt

2015高中数学 2.1.5.2点到直线的距离公式 课件( 北师大版必修2 ).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015高中数学 2.1.5.2点到直线的距离公式 课件( 北师大版必修2 )

【变式备选】已知A(1,3),B(3,1),点C在3x-y+3=0上,且△ABC的面积为10,求点C的坐标. 【解析】由题意知 设点C(x0,y0),又直线AB的方程为x+y-4=0, 解得 或 ∴点C的坐标为 或 【典例】(12分)已知点P到两定点M(-1,0),N(1,0)距离的比 为 点N到直线PM的距离为1,求直线PN的方程. 【审题指导】已知 及点N到直线PM的距离,求解 的关键利用上述条件求出点P的坐标进而写出直线PN的方程. 【规范解答】设点P的坐标为(x,y),由题设有 即 整理得x2+y2-6x+1=0. ①……………3分 因为点N到PM的距离为1,|MN|=2, 所以∠PMN=30°,直线PM的斜率为 直线PM的方程为 ② …………… 6分 将②式代入①式整理得x2-4x+1=0. 解得 代入②式得点P的坐标为 或 …………………………………………………… 10分 直线PN的方程为y=x-1或y=-x+1. ………………12分 【误区警示】对解答本题时易犯的错误具体分析如下: 【即时训练】(2011·温州高二检测)已知直线l过两直线3x-y-10=0和x+y-2=0的交点,且直线l与点A(1,3)和点B(5,2)的距离相等,求直线l的方程. 【解析】由 得 设所求l的方程为y+1=k(x-3), 则 解得 ∴l的方程为x+4y+1=0, 又当直线的斜率不存在时,l的方程为x=3,也满足题意. 故所求直线的方程为x+4y+1=0或x=3. 1.原点到直线x+2y-5=0的距离为( ) (A)1 (B) (C)2 (D) 【解析】选D. 2.两条平行线y=2x+3与y=2x-4之间的距离是( ) (A)1 (B)7 【解析】选C.由题意可知两平行线可化为2x-y+3=0与 2x-y-4=0, ∴两平行线间的距离 3.已知点(4,m)到直线x+y-4=0的距离等于1,则m的值为___________. 【解析】由点到直线的距离公式得 解得 答案: 4.已知直线l1与l2:x+y-1=0平行,且l1与l2的距离为 则直 线l1的方程是___________. 【解析】设直线l1的方程为x+y+c=0.由两平行线间的距离公 式得 解得c=1或c=-3. ∴直线l1的方程是x+y+1=0或x+y-3=0. 答案:x+y+1=0或x+y-3=0 5.已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为 (1)求直线l的方程; (2)若直线m与l平行,且点P到直线m的距离为3,求直线m的方程. 【解析】(1)由直线方程的点斜式,得 整理得所求直线方程为3x+4y-14=0. (2)由直线m与直线l平行,可设直线m的方程为3x+4y+c=0, 由点到直线的距离公式得 即 解得c=1或c=-29, 故所求直线方程为3x+4y+1=0或3x+4y-29=0. 一、选择题(每题4分,共16分) 1.(2011·嘉兴高二检测)点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是 ( ) 【解析】选D.由题意可知 2.过点P(0,1)且与原点距离为1的直线方程为( ) (A)x=1 (B)y=1 (C)x+y=1 (D)x-y=1 【解析】选B.∵点P(0,1)到原点的距离为1,∴过点P(0,1)且与原点距离为1的直线方程有且只有一条,为y=1. 3.如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线y=-x 上运动,当 线段AB最短时,点B的坐标为( ) 【解析】选B.由题意可知当AB垂直于直线x+y=0时线段AB最 短,此时kAB=1,设B(a,-a),则 4.(2011·海口高二检测)两直线3x+y-3=0与6x+my+1=0平行,则它们之间的距离为( ) 【解题提示】解答本题可先利用两直线平行求出m的值,进而求出两直线的距离. 【解析】选D.由题意知 解得m=2. ∴直线6x+my+1=0可化为 由两平行线间的距离公式得 二、填空题(每题4分,共8分) 5.(2011·徐州高二检测) 两平行直线x+3y-4=0与2x+6y-9=0的距离为__________. 【解析】直线2x+6y-9=0可化为

文档评论(0)

yaocen + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档