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新竹八十八国中技艺教育实用设计班技艺竞赛学术科题库
新竹縣九十八學年度國中技藝教育學程設計職群技藝競賽學科題庫
適用時間:九十八學年度
適用對象:設計職群技藝學程學生
第一部分:學科試題
一、是非題:200題
( × ) 色料的三原色是紅黃綠。
( ○) 在各色相之中,明度最高者是黃。
( × ) 彩度最高的色相是橙。
( ○) 電磁波的波長自760mu至380mu之間稱為可視光。
( × ) 如果把二次色光相混合,愈混合愈暗。
( ○) 色料三原色相互混合次數愈多,明度則減低。
( ○) 指色彩的相貌,也是區別各色彩的名稱或符號者是色相。
( ○) 紅色的光波最長,折射率最小。
( ○) 伊登色立體的平面展開圖為星形。
( × ) 畫水彩時藍色和黃色相加會變成橙色。
( × ) 加法混色是指色料混色。
( × ) 減法混色是指色光混色。
( × ) 色彩三要素是指色環、明度、彩度。
( ○) 明度是指色彩的明暗度。
( ○) 藍色加黃色會產生綠色。
( ○) 色光三原色是紅綠藍三色。
( ○) 一般繪畫的調色方法是屬於減法混色。
( × ) 黃色與綠色是為補色的開係。
( ○) 中國人餐飲講究色香味俱全,由此可見色彩的重要性。
( ○) 色彩的認知會隨著時間、空間的不同而有所改變。
( ○) 光線是色彩形成的必要條件。
( × ) 黑、灰、白屬於低彩度。
( × ) 以各種不同明度的灰色搭配,稱為彩度對比。
( ○) 無彩度的黑白灰,僅有明度來表示其明暗的程度。
( × ) 色彩的三屬性為光線、明暗、顏料。
( ○) 暖色系大都予人前進的感覺。
( ○) 高明度的色彩給人輕的感覺。
( × ) 同一色彩不會因為面積大小的改變,而給人產生不同的色彩感覺。
( ○) 色彩的嗜好性,會因為風土、環境、教育、民族、時代的不同,而有不同的喜好感。
( ○) 中國人過年喜好用大紅色彩,主要表達喜氣、吉祥、熱鬧的祈願心理。
( × ) 橙色屬於寒色。
( ○) 純色加白明度就會提高。
( × ) 色光三原色為紅、黃、藍。
( ○) 近年來,國際上提倡環保意識,因此「綠色」成為環保的代表色彩。
( ○) 顏色的喜愛會隨著年齡的成長而改變。
( × ) 將三色原色的色料等量調在一起,則顏色變成白色。
( ○) 純色加白所得的顏色稱為明色。
( ○) 看到火、血和太陽使人聯想到的是屬於暖色系。
( ○) 電視畫面的色彩形成是由色光混色而作。
( ○) 色彩學包括的領域遍及光學、生理學、化學及心理學、美學……等。
( ○) 大自然本身就是一個色彩調色盤,人類可從中學習色彩配色原理。
( ○) 通常暖色調中高明度的色彩,常給人甜味的色彩感覺。
( ○) 通常青、綠色調中高明度的色彩,一般給人酸味的色彩感覺。
( ○) 色料的混合可稱為「減色混合」。
( ○) 中國人逢年過節喜歡用金黃色和紅色來表達吉祥喜慶的意義。
( ○) 魚市場以荷葉襯托紅魚下面,來突顯魚的生鮮感。
( ○) 作完稿時,裱覆描圖紙的作用,是為了防污,標色以及各種印刷指示(標示)。
( ○) 完稿作業中,繪平行、垂直規線及練習曲線勻度,都是極基本而重要的。
( ○) 再生紙就是在造紙時混入一定比例的廢紙製成的紙漿。
( × ) 再生紙去污、漂白較無法徹底。
( ○) 裝訂的基本方式可分為精裝與平裝兩種。
( ○) 紙的原料有化學木漿和機械木漿之別。
( ○) 紙張影響印刷品質的要素含絲向、容墨性、吸墨性等。
( × ) 裁切完稿字塊使用切割墊、玻璃桌墊、美耐板的桌面均可。
( ○) 完稿上膠宜使用定稿膠、噴膠或上膠機。
( ○) 一般完稿稱為黑白稿。
( ○) 通常原稿不包括草圖。
( ○) 商標可以運用在名片上。
( ○) 告知大眾有關企業背景、歷史、規模、以增加大眾之印象,為企業廣告。
( × ) 在媒體中,印象最強,最易記憶,特續性高為報紙。
( ○) 四大媒體中,屬於印刷體者為報紙,雜誌廣告。
( ○) 商標可以運用在名片上。
( ○) 創意不是海報設計唯一的重點。
( ○) 凡經郵寄直接向特定對象的廣告是DM。
( ○) 在廣告中,以簡潔文案表現於醒目位置的短文為標題。
( ○) 插圖以及文字設計是平面廣告設計的兩大要素。
( ○) 報紙廣告篇幅越大注目率愈高。
( ○) 雜誌廣告是以雜誌版面為媒體的平面廣告。
( ○) 大量性為報紙廣告的特微之一
( ○) 商標是企業的標誌或品牌的符號,經由法律保障,登記註冊者
( ○) DM本身是媒體也是獨立的廣告。
( × ) 最具普及性的廣告媒體是DM廣告。
( × ) 海報只能張貼於室外。
( × ) 麥當勞叔叔是屬於企業的商標。
( × ) 人類最原始的平面廣告設計是海報。
( ○) 報紙、雜誌、海報都是平面廣告媒體。
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